0  875  883  889  893  899  901  905  911  913  919  925  929  931  935  941  943  949  953  955  959  961  965  967  969  970  971  973  974  975  977  979  983  985  989  991  995  1001  1003  1009  1013  1015  1019  1025  1031  1033  1039  1043  1045  1051  1055  1061  1069  447090 

7、浙江乃人文荟萃之地,人物俊雅,文章分流,素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀,我省人民正致力于将浙江打造成文化大省。现在请你协助制作一份宣传“文化浙江”的小册子,相信你一定能够完成以下任务。(6分,每小题2分)

(1)这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同,字数相同。

栏目一:点击文化名人

栏目二:遍数名优特产

栏目三:                     

栏目四:                     

(2)在“栏目一”中,需要介绍浙江籍的文化名人。请从下列备选的浙江籍文化名人中选择一位(示例所选人物除外),介绍他(她)所取得的成就,可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。(50字左右)

备选文化名人:骆宾王、陆游、张岱、龚自珍、鲁迅、郁达夫、徐志摩、丰子恺、艾青、琦君、余华、王旭烽、余秋雨

示例:

余华,当代著名小说家,代表作有《活着》《许三观卖血记》等,其作品被翻译成多国文字,《活着》还被拍成了电影。

 

 

(3)在“栏目二”中,需要宣传浙江的名优特产,如杭州的龙井、金华的火腿、宁波的汤圆等。请选择你所熟悉的浙江的一种名优特产,为其拟写一则宣传语。(不超过20字)

 

 

(一)(18分)

生死胡杨     

刑增尧

①世上有好多地方,到过一次就不想再去;唯有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。

  ②八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。(1)熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的砂砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。

  ③遥遥望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏的一亮:在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨――巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。

  ④陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨;它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿刹时成了过眼烟尘。于是,(2)我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。     

  ⑤越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我面前。阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?

  ⑥怀着依依不舍心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

  ⑦那是一幅怎样惊心动魄永难忘怀的景象啊!

  ⑧放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。①有的似骆驼负重;有的如龙蛇蜷地;有的似狮虎雄踞;有的如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人膛目的脊梁。大气中闪跃着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的――无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……

  ⑨据说,世界上,似这般活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬劳(劬:qú,劳苦)的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐,当然,更有让西路军绝处逢生的伟人徐向前、李先念……一股干云豪气洋溢胸腔。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震憾人心的本象……

⑩这时,“打道回府”的唤声响了!②从沉思中猛醒的我只得随车离去,然那颗心却是留在胡杨林中迟迟难归。

(文章有改动)

 

 

 

 

 

 

(1)             

                

                

                

 

 

 

 

 

 

(2)            

                  

                 

                 

 

 

 

 

 

示例①:这组排比句从多个角度细致地描绘出胡杨千姿百态的特点。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

示例②:“只得”二字表达了“我”依依不舍的心情。

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6、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡                                

微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

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5、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)(3分)

读书卡片

所选作品:《西游记》

主要人物:孙悟空

相关情节:三打白骨精

人物评价:机智勇敢,富有斗争精神

 

                   

 

 

 

 

读书卡片

所选作品:                       

主要人物:                      

相关情节:                      

人物评价:                      

 

 

 

 

 

 

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4、古诗文名句默写。((1)――(5)题必做,(6)(7)两题任选一题)(8分)

 (1)大漠孤烟直,                          。        (王维《使至塞上》)

 (2)                     ,蜡炬成灰泪始干。         (李商隐《无题》)

 (3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,             。 (辛弃疾《破阵子》)

 (4)忽如一夜春风来,                      。        (岑参《白雪歌送武判官归京》)

 (5)什么是心系天下的情怀?早在北宋年间,范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们:

                                                         。”

(6)请写出古诗文中表现自然美景的句子。(写出连续的两句)

(7)请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭,提醒自己正确对待困境。(写出连续的两句)

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3、下列句子有语病的一项是(       )(2分)

A、我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。

B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。

C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。

D、连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。

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2、  根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号写在横线上。(3分)

自然界的物体,多数呈曲线装。崇山峻岭,是       着的曲线;江河溪流,是       着的曲线;大海汪洋,是      着的曲线。

A、流动        B、屹立      C、翻腾

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1、  读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

本想(zèng)     送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一(lǚ)     阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼――朋友,揣着一(kē)     自信的心上路,目标就不再(yáo)远。

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26.岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁,我多了一分           ”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。

②文体不限

③不少于500字(如写诗歌不少于20行)

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

 

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25.读了本文后,你有何感想?请用简洁的语言回答。(3分)

                                                                            

五.作文(60分)

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24.文中加横线的句子翻译正确的一项是(▲)

A.猴子从家里一直哭到乡里,乡里人也跟着掩面哭泣。

B. 猴子在乡里哭了一遍又一遍,乡里人帮它一起哭。

C. 猴子在乡里到处哭着(求别人帮助),乡里人于是资助掩埋了(老者)

D.猴子一遍又一遍的哭声惊动了乡里人,大家竟然资助掩埋了(老者)

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