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只列综合算式(或方程),不计算:
学校六月份用电360度,比计划节约90度,六月份实际是计划的百分之几?
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:先用六月份的用电量加上节约的用电量,就是计划的用电量,然后用实际的用电量除以计划的用电量即可求解.
解答: 解:360÷(360+90)
=360÷450
=80%
答:六月份实际是计划的80%.
点评:本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

我向正南方向走50米到路口,再向南偏西约30°走100米到公园.用1厘米表示实际的25米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程   2x(x-1)-x(2x+3)=15.

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科目:小学数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a=
1
2
,b=-1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x 
x+
1
6
x=7            
80×
3
4
-
1
4
x=16            
5
8
:x=
3
4
:6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

荔枝和莲雾共100kg,各卖出一半后,又运进莲雾50kg,此时它们的比是1:4,莲雾比荔枝多多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.
3
5
-
1
3
)×15                          
3-
3
5
+
2
5

[1-( 
1
4
+
3
8
)]÷
3
4

11
24
+
7
12
-
5
6
)×48.

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算:
0÷820=

72×0=

25÷1=

425×1=

130×5=
3600÷40= 90×80= 2700÷30= 25×14×4= 4×(25+125)=

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科目:小学数学 来源: 题型:

王师傅要加工200个零件,昨天已经加工了56个,今天又加工了73个,还剩多少个没有加工?

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