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某班第一小组7名同学的毕业升学体育测试成绩(满分30分)依次为:25,23,25,23,27,30,25,这组数据的中位数和众数分别是( )

A.23,25 B.23,23 C.25,23 D.25,25

D 【解析】 试题分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 【解析】 在这一组数据中50是出现次数最多的,故众数是25; 将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数是25,这组数据的中位数是25. 故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:湖南省衡阳市2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷(含答案) 题型:单选题

下列说法错误的是( )

A. 一个正数的算术平方根一定是正数 B. 一个数的立方根一定比这个数小

C. 一个非零的数的立方根任然是一个非零的数 D. 负数没有平方根,但有立方根

B 【解析】选项B. 0的立方根还等于0,错误.故选B.

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科目:初中数学 来源:浙江杭州西湖区第十三中学2017-2018学年九年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题

二次函数,对称轴为直线,若关于的一元二次方程为实数)在的范围内有解,则的取值范围是( ).

A. B. C. D.

D 【解析】∵二次函数的对称轴是直线,∴,∴, ∴二次函数解析式为, ∵关于的一元二次方程(为实数)在的范围内有解, ∴且, ∴时, , 时, ,即. 故选: .

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科目:初中数学 来源:2017年广西防城港市中考数学模拟试卷 题型:填空题

如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是___________.

(n+1)2-1或n2+2n 【解析】试题分析:第1个图形是2×3﹣3,第2个图形是3×4﹣4,第3个图形是4×5﹣5,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n. 【解析】 第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n. 故答案为:n2+2n.

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科目:初中数学 来源:2017年广西防城港市中考数学模拟试卷 题型:单选题

如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是(  )

A. 5:8 B. 3:4 C. 9:16 D. 1:2

A 【解析】通过拼接,阴影部分有10个小正方形,大正方形有16个小正方形,所以面积比为10:16=5:8选A.

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科目:初中数学 来源:2017年广西防城港市中考数学模拟试卷 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 有理数的绝对值一定是正数

B. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等

C. 如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数

D. 绝对值越大,这个数就越大

C 【解析】试题分析:根据有理数的绝对值为:正数的绝对值为本身,0的绝对值为0,负数的绝对值为其相反数,故A不正确; 根据正数的绝对值为正数,负数的绝对值为其相反数,故B不正确; 根据负数的绝对值为其相反数,故C正确; 当这个数为负数时,绝对值越大,这个数越小,故D不正确. 故选:C

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科目:初中数学 来源:黄金30题系列 九年级数学 小题好拿分 题型:填空题

如图,大楼AD高30m,远处有一塔BC,某人在楼底A处测得塔顶的仰角为60°,爬到楼顶D测得塔顶的仰角为30°,则塔高BC为_________m.

45 【解析】试题分析:用AC表示出BE,BC长,根据BC﹣BE=30得方程求AC,进而求得BC长. 【解析】 根据题意得:BC==AC, ∵BE=DEtan30°=ACtan30°=AC. ∴大楼高AD=BC﹣BE=(﹣)AC=30. 解得:AC=15. ∴BC=AC=45.

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科目:初中数学 来源:黄金30题系列 九年级数学 小题好拿分 题型:单选题

如图:∠C=90°,∠DBC=30°,AB=BD,利用此图可求得tan75°的值是(  )

A. 2﹣ B. 2+ C. ﹣2 D. +1

B 【解析】试题分析:设CD=1,则BD=2,BC=,AC=2+,∠ADC=75°,则tan75°=,故选B.

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科目:初中数学 来源:2017年广东省东莞市堂星晨学校考数学模拟试卷 题型:填空题

如图,已知正方形ABCD的边长为1,点E在边DC上,AE平分∠DAC,EF⊥AC,点F为垂足,那么FC=__.

【解析】根据正方形的性质和已知条件可求得AF,AC的长,从而不难得到FC的长. 【解析】 ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=AD=CD=1,∠D=∠B=90°, ∴AC==, ∵AE平分∠DAC,EF⊥AC交于F, ∴AF=AD=1, ∴FC=AC﹣AF=﹣1, 故答案为: ; “点睛”本题主要考查了正方形的性质、勾股定理、角平分线的性质;...

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