分解因式:x3-4x= ______________.
x(x+2)(x-2) 【解析】分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解. 详【解析】 x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2). 故答案为:x(x+2)(x﹣2).科目:初中数学 来源:2017年广东省河源市中考数学一诊试卷 题型:单选题
在平面直角坐标系中,点P(-2,-3)所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
C 【解析】试题解析:点P(-2,-3)的横坐标和纵坐标均为负数,所以点P(-2,-3) 在第三象限. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京四中2018届上学期初中九年级期中考试数学试卷 题型:填空题
我们定义:“四个顶点都在三角形边上的正方形是三角形的内接正方形”.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3.
(1)如图l,四边形CDEF是△ABC的内接正方形,则正方形CDEF的边长a1是________;
(2)如图2,四边形DGHI是(1)中△EDA的内接正方形,那么第2个正方形DGHI的边长记为a2;继续在图2中的△HGA中按上述方法作第3个内接正方形……以此类推,则第n个内接正方形的边长an=____. (n为正整数)
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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:解答题
某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查.被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价.图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图.经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
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(1)此次调查的学生人数为___;
(2)条形统计图中存在错误的是___(填A. B. C中的一个),并在图中加以改正;
(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;
(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?
(1)200;(2)C (3)D的人数为30人;(4)360人. 【解析】试题分析:(1)根据A、B的人数和所占的百分比求出抽取的学生人数,并判断出条形统计图A、B长方形是正确的; (2)根据(1)的计算判断出C的条形高度错误,用调查的学生人数乘以C所占的百分比计算即可得解; (3)求出D的人数,然后补全统计图即可; (4)用总人数乘以A、B所占的百分比计算即可得解. ...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:填空题
如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P.若∠A=40°,∠APD=75°,则∠B= .
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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:单选题
不等式组
的解在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2017年福建省分校九年级数学综合试卷(二) 题型:解答题
已知质量一定的某物体的体积V(m3)是密度ρ(kg/m3)的反比例函数,其图象如图所示:
(1)请写出该物体的体积V与密度ρ的函数关系式;
(2)当该物体的密度ρ=3.2Kg/m3时,它的体积v是多少?
(3)如果将该物体的体积控制在10m3~40m3之间,那么该物体的密度应在什么范围内变化?
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科目:初中数学 来源:2017年福建省分校九年级数学综合试卷(二) 题型:单选题
若将函数y=2x2的图象向右平行移动1个单位,再向上平移5个单位,可得到的抛物线是( )
A. y=2(x﹣1)2﹣5 B. y=2(x﹣1)2+5 C. y=2(x+1)2﹣5 D. y=2(x+1)2+5
B 【解析】原抛物线的顶点为(0,0),向右平行移动1个单位,再向上平移5个单位,那么新抛物线的顶点为(1,5).可设新抛物线的解析式为y=2(x﹣h)2+k,代入人得:y=2(x﹣1)2﹣5. 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年黑龙江省大庆市中考数学三模试卷 题型:填空题
已知关于x的分式方程
=1的解是非负数,则a的取值范围是_____.
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