计算:
(1)(﹣a2)3•4a (2)2x(x+1)+(x+1)2.
(1)-4a7; (2) 3x2+4x+1. 【解析】试题分析:(1)根据幂的乘方、同底数幂的乘法进行计算即可; (2)根据单项式乘以多项式以及完全平方公式进行计算即可. 【解析】 (1)原式=﹣a6•4a =﹣4a7; (2)原式=2x2+2x+x2+2x+1 =3x2+4x+1.科目:初中数学 来源:2017年湖北省武汉市中考数学模拟试卷二 题型:填空题
某产品包装上标明重量是150g±3g,说明其重量在_____g至_____g之间为合格品.
147 153 【解析】根据题意得,150+3=153,150-3=147. 故答案为(1). 147 (2). 153查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:四川省南充市营山县城南二小2017-2018学年上学期九年级数学期末质量检测试卷 题型:解答题
某商品的进价为每件40元,售价为每件60元时,每个月可卖出100件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖2件.设每件商品的售价为x元(x为正整数),每个月的销售利润为y元.
(1)当每件商品的售价是多少元时,每个月的利润刚好是2250元?
(2)当每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?
(1)65或85;(2)当售价定为75时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2450元. 【解析】试题分析:(1)如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖2件,可得销售量为100﹣2(x﹣60),销售量乘以利润即可得到等式[100﹣2(x﹣60)](x﹣40)=2250,解答即可; (2)将(1)中的2250换成y即可解答. 试题解析:【解析】 (1)[100﹣2(x﹣60...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:四川省南充市营山县城南二小2017-2018学年上学期九年级数学期末质量检测试卷 题型:单选题
下列图形中,是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:北京八十五中2017-2018学年上期期末八年级数学试卷 题型:解答题
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分线.
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(1)求证:△BCD是等腰三角形;
(2)△BCD的周长是a,BC=b,求△ACD的周长(用含a,b的代数式表示)
(1)见解析;(2)a﹣b+b+b=a+b. 【解析】试题分析:(1)先由AB=AC,∠A=36°,可求∠B=∠ACB==72°,然后由DE是AC的垂直平分线,可得AD=DC,进而可得∠ACD=∠A=36°,然后根据外角的性质可求:∠CDB=∠ACD+∠A=72°,根据等角对等边可得:CD=CB,进而可证△BCD是等腰三角形; (2)由(1)知:AD=CD=CB=b,由△BCD的周长是...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京八十五中2017-2018学年上期期末八年级数学试卷 题型:填空题
若一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形中的最大的角度是 .
90° 【解析】 试题分析:已知三角形三个内角的度数之比,可以设一份为k,根据三角形的内角和等于180°列方程求三个内角的度数,从而确定三角形的最大角的度数. 【解析】 设三个内角的度数分别为k,2k,3k. 则k+2k+3k=180°, 解得k=30°, 则2k=60°,3k=90°, 这个三角形最大的角等于90°. 故答案为:90°.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京八十五中2017-2018学年上期期末八年级数学试卷 题型:单选题
一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形( )
A.7 B.8 C.9 D.10
D 【解析】 试题分析:多边形的外角和是360°,又有多边形的每个外角都等于36°,所以可以求出多边形外角的个数,进而得到多边形的边数. 【解析】 这个多边形的边数是:=10.故答案是D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年吉林省长春市中考数学模拟试卷 题型:填空题
如图,点A、B在函数
(x>0)的图象上,过点A、B分别向x、y轴作垂线,若阴影部分图形的面积恰好等于S1,则S1+S2=__________.
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科目:初中数学 来源:2017年海南省定安县中考数学仿真试卷(二) 题型:解答题
如图,抛物线经过点A(﹣3,0)、B(0,3),C(1,0).
(1)求抛物线及直线AB的函数关系式;
(2)有两动点D、E同时从O出发,以每秒1个单位长度的相同的速度分别沿线段OA、OB向A、B做匀速运动,过D作PD⊥OA分别交抛物线和直线AB于P、Q,设运动时间为t(0<t<3).
①求线段PQ的长度的最大值;
②连接PE,当t为何值时,四边形DOEP是正方形;
③连接DE,在运动过程中,是否存在这样的t值,使PE=DE?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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