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如图在中, ,AD平分,AC=6,BC=8,则CD的长为

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

C 【解析】试题解析:过点D作DE⊥AB于E, ∵AD平分∠BAC, ∴CD=DE, 在Rt△ACD和Rt△AED中, , ∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL), ∴AE=AC=6, 由勾股定理得,AB==10, ∴BE=AB-AE=10-6=4, 设CD=DE=x,则BD=8-x, 在Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2, ...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年江苏省徐州市中考数学一模试卷 题型:解答题

如图,二次函数的图象与x轴的一个交点为B(4,0),另一个交点为A,且与y轴相交于C点.

(1)求m的值及C点坐标;

(2)在直线BC上方的抛物线上是否存在一点M,使得它与B,C两点构成的三角形面积最大,若存在,求出此时M点坐标;若不存在,请简要说明理由;

(3)P为抛物线上一点,它关于直线BC的对称点为Q.

①当四边形PBQC为菱形时,求点P的坐标;

②点P的横坐标为t(0<t<4),当t为何值时,四边形PBQC的面积最大,请说明理由.

(1)m=4,C(0,4);(2)存在,M(2,6);(3)①P(,)或P(,);②当t=2时,S四边形PBQC最大=16. 【解析】 试题分析:(1)用待定系数法求出抛物线解析式; (2)先判断出面积最大时,平移直线BC的直线和抛物线只有一个交点,从而求出点M坐标; (3)①先判断出四边形PBQC时菱形时,点P是线段BC的垂直平分线,利用该特殊性建立方程求解; ②先...

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科目:初中数学 来源:2017年辽宁省中考数学二模试卷 题型:填空题

若关于x的方程2x2+x﹣a=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是_____.

a>﹣ 【解析】∵关于x的方程2x2+x﹣a=0有两个不相等的实数根, ∴△=12﹣4×2×(﹣a)=1+8a>0, 解得:a>. 故答案为:a>.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2017-2018学年八年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:解答题

如图,已知直线及其两侧两点A、B. (要求:保留作图痕迹,不需要证明)

(1)在直线上求一点P,使PA=PB;

(2)在直线上求一点Q,使平分∠AQB.

作图见解析. 【解析】试题分析:(1)作线段AB的垂直平分线与l的交点即为所求; (2)作点A关于l的对称点A′,连接BA′并延长交l于点Q,点Q即为所求. 试题解析:如图所示,

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2017-2018学年八年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:填空题

已知三角形的三边长分别为7,24,25,则它的面积是__________.

84 【解析】由勾股定理的逆定理可知,该三角形为直角三角形,则它的面积为

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2017-2018学年八年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题

在△ABC中,BC的垂直平分线DE交AB于点D,若AB=5,AC=3,则的周长是

A. 8 B. 11 C. 13 D. 15

A 【解析】试题解析:如图, ∵DE是线段AB的垂直平分线, ∴BD=CD, ∴BD+AD=CD+AD=AB, ∴△ACD的周长=CD+AD+AC=AB+AC=8, 故选A.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2017-2018学年八年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题

已知,则=( )

A. B. C. D.

A 【解析】 ,故选A.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市七年级(下)期中数学试卷 题型:填空题

把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式

如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等. 【解析】试题分析:命题有题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论. 【解析】 根据命题的特点,可以改写为:“如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等”, 故答案为:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2018届九年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:解答题

已知:如图,在山脚的C处测得山顶A的仰角为,沿着坡角为 的斜坡前进400米到D处(即米),测得山顶A的仰角为,求山的高度AB.

(200+200)米. 【解析】试题分析:首先根据题意分析图形;作DE⊥AB于E,作DF⊥BC于F,构造两个直角三角形,分别求解可得DF与EA的值,再利用图形关系,进而可求出答案. 试题解析:作DE⊥AB于E,作DF⊥BC于F,在RtΔCDF中, ==200(米) =(米) 在中, ,设DE=米, ∴(米) 在矩形DEBF中,BE=DF=200米, ...

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