如图,⊙M与菱形ABCD在平面直角坐标系中,点M的坐标为(﹣3,1),点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(1,﹣
),点D在x轴上,且点D在点A的右侧.
(1)求菱形ABCD的周长;
(2)若⊙M沿x轴向右以每秒2个单位长度的速度平移,菱形ABCD沿x轴向左以每秒3个单位长度的速度平移,设菱形移动的时间为t(秒),当⊙M与AD相切,且切点为AD的中点时,连接AC,求t的值及∠MAC的度数;
(3)在(2)的条件下,当点M与AC所在的直线的距离为1时,求t的值.
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【答案】(1)菱形的周长为8;(2)t=
,∠MAC=105°;(3)当t=1﹣
或t=1+
时,圆M与AC相切.
【解析】试题分析:(1)过点B作BE⊥AD,垂足为E.由点A和点B的坐标可知:BE=
,AE=1,依据勾股定理可求得AB的长,从而可求得菱形的周长;(2)记 M与x轴的切线为F,AD的中点为E.先求得EF的长,然后根据路程=时间×速度列出方程即可;平移的图形如图3所示:过点B作BE⊥AD,垂足为E,连接MF,F为 M与AD的切点.由特殊锐角三角函数值可求得∠EAB=60°,依据菱形的性质可得到∠FAC=60°,然后证明△AFM是等腰直角三角形,从而可得到∠MAF的度数,故此可求得∠MAC的度数;(3)如图4所示:连接AM,过点作MN⊥AC,垂足为N,作ME⊥AD,垂足为E.先求得∠MAE=30°,依据特殊锐角三角函数值可得到AE的长,然后依据3t+2t=5-AE可求得t的值;如图5所示:连接AM,过点作MN⊥AC,垂足为N,作ME⊥AD,垂足为E.依据菱形的性质和切线长定理可求得∠MAE=60°,然后依据特殊锐角三角函数值可得到EA=
,最后依据3t+2t=5+AE.列方程求解即可.
试题解析:(
)如图1所示:过点
作
,垂足为
,
![]()
∵
,
,
∴
,
,
∴
,
∵四边形
为菱形,
∴
,
∴菱形的周长
.
(
)如图2所示,⊙
与
轴的切线为
,
中点为
,
![]()
∵
,
∴
,
∵
,且
为
中点,
∴
,
,
∴
,
解得
.
平移的图形如图3所示:过点
作
,
![]()
垂足为
,连接
,
为⊙
与
切点,
∵由(
)可知,
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵四边形
是菱形,
∴
,
∵
为
切线,
∴
,
∵
为
的中点,
∴
,
∴
是等腰直角三角形,
∴
,
∴
.
(
)如图4所示:连接
,过点作
,垂足为
,作
,垂足为
,
![]()
∵四边形
为菱形,
,
∴
.
∵
、
是圆
的切线
∴
,
∵
。
∴
,
∴
,
∴
.
如图5所示:连接
,过点作
,垂足为
,作
,垂足为
,
![]()
∵四边形
为菱形,
,
∴
,
∴
,
∵
、
是圆
的切线,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
.
综上所述,当
或
时,圆
与
相切.
点睛:此题是一道圆的综合题.圆中的方法规律总结:1、分类讨论思想:研究点、直线和圆的位置关系时,就要从不同的位置关系去考虑,即要全面揭示点、直线和元的各种可能的位置关系.这种位置关系的考虑与分析要用到分类讨论思想.1、转化思想:(1)化“曲面”为“平面”(2)化不规则图形面积为规则图形的面积求解.3、方程思想:再与圆有关的计算题中,除了直接运用公式进行计算外,有时根据图形的特点,列方程解答,思路清楚,过程简捷.
【题型】解答题
【结束】
28
如图1,在平面直角坐标系中,直线l与x轴、y轴分别交于点B(4,0)、C(0,3),点A为x轴负半轴上一点,AM⊥BC于点M交y轴于点N(0,
).已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A,B,C.
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(1)求抛物线的函数式;
(2)连接AC,点D在线段BC上方的抛物线上,连接DC,DB,若△BCD和△ABC面积满足S△BCD=
S△ABC, 求点D的坐标;
(3)如图2,E为OB中点,设F为线段BC上一点(不含端点),连接EF.一动点P从E出发,沿线段EF以每秒3个单位的速度运动到F,再沿着线段PC以每秒5个单位的速度运动到C后停止.若点P在整个运动过程中用时最少,请直接写出最少时间和此时点F的坐标.
(1)y=﹣x2+x+3(2)D点坐标为(1, )或(3,3)(3)点P在整个运动过程中所用的最少时间2××2=3秒,此时点F的坐标为(2, ) 【解析】试题分析:(1)根据点N(0, ),得到ON=,再证明△AON∽△COB,利用相似比计算出OA=1,得到A(-1,0),然后利用交点式可求出抛物线解析式为y=-x2+x+3; (2)先利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=-x+3,...科目:初中数学 来源:福建省建瓯市2018届九年级数学上册期末测试卷 题型:解答题
袋中装有大小相同的2个红球和2个绿球.
(1)先从袋中摸出1个球后放回,混合均匀后再摸出1个球.
①求第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率;
②求两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率;
(2)先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,则两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是多少?请直接写出结果.
(1)①;②;(2). 【解析】试题分析:(1)①首先根据题意画出树状图或列表,然后由图表求得所有等可能的结果与第一次摸到绿球,第二次摸到红球的情况,再利用概率公式即可求得答案. ②首先由①求得两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的情况,再利用概率公式即可求得答案. (2)由先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,共有等可能的结果为:4×3=12(种),且两次摸到的球中有1个绿球...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017年吉林省长春市中考数学模拟试卷 题型:单选题
方程x2﹣4x+5=0根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有一个实数根 D. 没有实数根
D 【解析】试题分析: ∵a=1,b=﹣4,c=5, ∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0, 所以原方程没有实数根.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期海南省海口市七年级数学科期末检测模拟 题型:单选题
如图,直线AB,CD交于点O,OE平分∠AOD,若∠COE=108°,则∠1等于( )
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A. 30º B. 36º C. 48º D. 72º
B 【解析】∵∠COE=108°, ∴∠DOE=180°-108°=72°. ∵OE平分∠AOD, ∴∠AOD=2∠DOE=2×72°=144°, ∴∠BOD=180°-144°=36°. 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期海南省海口市七年级数学科期末检测模拟 题型:单选题
当m=-3时,代数式m2-2m+1的值是( )
A. -11 B. 1 C. 4 D. 16
D 【解析】∵m=-3 ∴m2-2m+1=(-3)2-2×(-3)+1=9+6+1=16. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省苏州市2017年中考数学二模试卷 题型:解答题
小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).
(1)如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是________.
(2)如果小明将“求助”留在第二题使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.
(1)(2) 【解析】试题分析:(1)由第一道单选题有3个选项,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先分别用A,B,C表示第一道单选题的3个选项,a,b,c表示剩下的第二道单选题的3个选项,然后根据题意画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,再利用概率公式即可求得答案. 试题解析:(1)∵第一道单选题有3个选项, ∴小明第一题不使用“求助”,那么小明...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省苏州市2017年中考数学二模试卷 题型:解答题
如图,已知四边形ABCD是矩形,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE.若DE:AC=3:5,则
的值为________.
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科目:初中数学 来源:山东省德州市2018届九年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题
为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一条矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带BC边长为xm,绿化带的面积为ym2 , 求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
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科目:初中数学 来源:山东省德州市2018届九年级上期中数学试卷 题型:单选题
对于二次函数y=2(x﹣1)2﹣3的图象性质,下列说法不正确的是( )
A. 开口向上 B. 对称轴为直线x=1 C. 顶点坐标为(1,﹣3) D. 最小值为3
D 【解析】根据二次函数的性质即可直接判断. 【解析】 A.a=2>0,则函数开口向上,故命题正确; B.对称轴是x=1,故命题正确; C.顶点坐标是(1,﹣3),命题正确; D.最小值是﹣3,命题错误. 故选D.查看答案和解析>>
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