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若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值(  )

A. 扩大3倍 B. 不变 C. 缩小3倍 D. 缩小6倍

C 【解析】试题解析:将3x、3y代入原式,则原式=,所以缩小到原来的, 故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学下册(华师大版):期末检测题 题型:解答题

佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1 200元购进若干千克,并以8元/kg出售,很快售完.由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了10%,用1 452元所购买的数量比第一次多20 kg,以9元/kg售出100 kg后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果.

(1)第一次水果的进价是每千克多少元?

(2)该果品店在这两次销售中,总体上是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?

(1)每千克6元;(2)盈利了,共盈利了388元 【解析】试题分析:(1)首先设第一次的单价为x元,则第二次单价为1.1x,根据数量=总价÷单价分别求出两次的数量,然后根据第二次的数量比第一次数量多20千克列出分式方程进行求解,最后进行验根;(2)分别求出两次的盈亏情况,然后进行合并计算. 试题解析:(1)设第一次购买的单价为x元,则第二次的单价为1.1x元, 根据题意得: =2...

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科目:初中数学 来源:江西婺源县2016-2017学年九年级上期末考试数学试卷含答案 题型:单选题

在同一坐标系中,一次函数y=-mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是(  )

A. B. C. D.

D 【解析】在本题中,由一次函数y=ax+b图象的倾斜方向判断a的符号,由该一次函数图象与y轴的交点位置判断b的符号;由二次函数y=ax2﹣b图象的开口方向判断a的符号,由该二次函数图象与y轴的交点位置(本题中该交点为抛物线顶点)判断(-b)的符号,进而得到b的符号. 由不同函数图象得到的a与b的符号一致的选项为正确选项. 下面为判断过程(以a或b与0的大小关系表示其符号). A选项:...

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年八年级上学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AB交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是__.

30 【解析】由题意得AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得△ABD的面积=AB•DE=×15×4=30. 故答案为:30.

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科目:初中数学 来源:山东省2017-2018学年八年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

若三角形三边分别为a、b、c,且分式的值为0,则此三角形一定是(  )

A. 不等边三角形 B. 腰与底边不等的等腰三角形

C. 等边三角形 D. 直角三角形

B 【解析】根据分式等于0的条件,分母不为0,分子等于0,即a-c≠0,ab-ac+bc-b2= ab -b2-ac+bc =b(a-b)-c(a-b)=(a-b)(b-c)=0,所以a≠c,a=b,或b=c,因此可知此三角形一定是腰与底边不等的等腰三角形. 故选:B.

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年度上期九年级数学第三次月考试卷 题型:解答题

如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的两边分别在x轴和y轴上,OA=cm,OC=8cm,现有两动点P、Q分别从O、C同时出发,P在线段OA上沿OA方向以每秒cm的速度匀速运动,Q在线段CO上沿CO方向以每秒1cm的速度匀速运动.设运动时间为t秒.

(1)用t的式子表示△OPQ的面积S;

(2)求证:四边形OPBQ的面积是一个定值,并求出这个定值;

(3)当△OPQ与△PAB和△QPB相似时,抛物线y=x 2+bx+c经过B、P两点,过线段BP上一动点M作y轴的平行线交抛物线于N,当线段MN的长取最大值时,求直线MN把四边形OPBQ分成两部分的面积之比.

(1)S△OPQ=-t2+t(0<t<8);(2)四边形OPBQ的面积为一个定值,且等于;(3)3:29 . 【解析】试题分析:(1)根据的运动速度,可用表示出的长,进而根据的长求出的表达式,即可由三角形的面积公式得到的函数关系式; (2)四边形的面积,可由矩形的面积差求得,进而可得到所求的定值; (3)若与和相似,那么必为直角三角形,且 由于 所以这三个相似三角形的对应关系是 根据相似...

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年度上期九年级数学第三次月考试卷 题型:解答题

如图,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,过点C作CD⊥AC交AB于点D.

(1)尺规作图:过A,D,C三点作⊙O(只要求作出图形,保留痕迹,不要求写作法);

(2)求证:BC是过A,D,C三点的圆的切线.

(1)作图见解析;(2)证明见解析. 【解析】 试题分析:(1)由已知得到△ACD是直角三角形,那么过A,D,C三点作⊙O,根据圆周角是直角所对的弦是直径得,AD为⊙O的直径,所以作AD的中点O即为圆心,再以点O为圆心,OA长为半径即可作出⊙O. (2)先连接OC,已知已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,能求出∠ACB=120°,在⊙O中OA=OC,得到,∠ACO=∠A=3...

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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年度上期九年级数学第三次月考试卷 题型:单选题

已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )

A. 当AB=BC时,它是菱形 B. 当AC=BD时,它是正方形

C. 当∠ABC=90°时,它是矩形 D. 当AC⊥BD时,它是菱形

B 【解析】A选项中,因为“有一组邻边相等的平行四边形是菱形”,所以A中结论正确; B选项中,因为“对角线相等的平行四边形是矩形,但不一定是正方形”,所以B中结论不正确; C选项中,因为“有一个角是直角的平行四边形是矩形”,所以C中结论正确; D选项中,因为“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”,所以D中结论正确. 故选B.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2016-2017学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

如图,AD∥BC,BP平分∠ABC,AP平分∠BAD,PE⊥AB,PE=2,则两平行线AD、BC之间的距离为__________ .

4 【解析】【解析】 过点P作MN⊥AD,∵AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,PE⊥AB于点E,∴AP⊥BP,PN⊥BC,∴PM=PE=2,PE=PN=2,∴MN=2+2=4. 故答案为:4.

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