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若一个代数式与代数式2ab2+3ab的和为ab2+4ab-2,那么,这个代数式是(        )

A. 3ab2+7ab-2 B. -ab2+ab-2 C. ab2-ab+2 D. ab2+ab-2

A 【解析】【解析】 ab2+4ab-2-(2ab2+3ab)=ab2+4ab-2-2ab2-3ab=3ab2+7ab-2.故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:河北省唐山市路南区2017年中考数学三模试卷(解析版) 题型:单选题

如图,已知直线MN∥AB,把△ABC剪成三部分,点C在直线AB上,点O在直线MN上,则点O是△ABC的(   )

A. 垂心 B. 重心 C. 内心 D. 外心

C 【解析】试题分析:根据题意可知:点O到AB、AC和BC的距离相等,则点O为三角形三个内角角平分线的交点,即点O为△ABC的内心,故选C.

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科目:初中数学 来源:2017年湖南省郴州市临武县景山学校中考数学模拟试卷 题型:填空题

如图在Rt△ABC中,∠C=90°.CD是斜边AB上的高,若得到CD2=BD•AD这个结论可证明_____∽_____.

△ADC △CDB 【解析】由射影定理知. △ADC∽_ △CDB. 故答案为(1). △ADC (2). △CDB

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科目:初中数学 来源:山东省潍坊高新技术产业开发区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题

如图,是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是6cm.

(1)这个棱柱的侧面积是多少?

(2)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少?

(3)这个棱柱共有多少个顶点?

(4)通过观察,试用含n的式子表示n棱柱的面数与棱的条数.

(1)108cm2;(2)18条棱;所有的棱长的和是72cm;(3)12个顶点;(4)n棱柱的面数是(n+2)面,n棱柱棱的条数是3n条. 【解析】试题分析:(1)根据底面边长乘以高,可得一个侧面的面积,根据一个侧面的面积乘以6,可得答案; (2)根据六棱柱的特点,可得棱的条数,根据有理数的加法,可得棱长的和; (3)根据三条棱交于一点,可得棱柱的顶点; (4)根据几棱柱有...

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科目:初中数学 来源:山东省潍坊高新技术产业开发区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷 题型:填空题

若3x2+x﹣6=0,那么10﹣x﹣3x2=________ .

4 【解析】【解析】 ∵3x2+x﹣6=0,∴﹣3x2﹣x=﹣6,∴10﹣x﹣3x2=10﹣6=4,故答案为:4.

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科目:初中数学 来源:山东省潍坊高新技术产业开发区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题

﹣5的相反数是(   )

A. B. C. 5 D. ﹣5

C 【解析】【解析】 根据相反数的定义得: ﹣5的相反数为5.故选C.

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科目:初中数学 来源:2017年河北省沧州市中考数学模拟试卷(九) 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为点D,连接BE,则∠EBC的度数为_____.

36° 【解析】【解析】 ∵AB=AC,∠A=36°, ∴∠ABC=(180°﹣∠A)=×(180°﹣36°)=72°, ∵DE是AB的垂直平分线, ∴AE=BE, ∴∠ABE=∠A=36°, ∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=72°﹣36°=36°. 故答案为:36°.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省黄石市中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图,已知点D在反比例函数y=的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,3),过点A(5,0)的直线y=kx+b与y轴于点C,且BD=OC,tan∠OAC=

(1)求反比例函数y=和直线y=kx+b的解析式;

(2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;

(3)点E为x轴上点A右侧的一点,且AE=OC,连接BE交直线CA于点M,求∠BMC的度数.

(1)y=﹣,y=x﹣2;(2)AC=CD, AC⊥CD,理由见解析;(3)45°. 【解析】分析:(1)由A点坐标可求得OA的长,再利用三角函数的定义可求得OC的长,可求得C、D点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC的解析式; (2)由条件可证明△OAC≌△BCD,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC⊥CD;(3)连接AD,可证得四边形AEBD为平行四边形,可得出...

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年内蒙古乌海市七年级(下)期末数学试卷 题型:单选题

为了解乌海市七年级5000名学生的体重情况,从中抽查了500名学生的体重,就这个问题来说,下列说法正确的是(  )

A. 5000名学生是总体

B. 每个学生是个体

C. 500名学生是所抽取的一个样本

D. 样本容量是500

D 【解析】试题解析:A.5000名学生的体重是总体,故不符合题意; B. 每个学生的体重是个体,故不符合题意; C.500名学生的体重是所抽取的一个样本,故不符合题意; D. 样本容量是500,故符合题意; 故选D.

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