在△ABC中,AB=10,AC=2
,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于_______.
【答案】10或6
【解析】试题解析:根据题意画出图形,如图所示,
![]()
如图1所示,AB=10,AC=2
,AD=6,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理得:BD=
=8,CD=
=2,
此时BC=BD+CD=8+2=10;
如图2所示,AB=10,AC=2
,AD=6,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
根据勾股定理得:BD=
=8,CD=
=2,
此时BC=BD-CD=8-2=6,
则BC的长为6或10.
【题型】填空题
【结束】
12
在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1 ______ y2.(填“>”“<”或“=”)
< 【解析】试题解析:∵一次函数y=2x+1中k=2>0, ∴y随x的增大而增大, ∵x1<x2, ∴y1<y2.科目:初中数学 来源:江苏省丹阳市2017-2018学年八年级12月月考数学试卷 题型:解答题
已知直线y=3x与y=-
x+4,
求:(1)这两条直线的交点坐标;
(2)这两条直线与x轴围成的图形的面积.
(1)(, );(2). 【解析】试题分析:(1)利用两直线相交的问题,解方程组 即可得到两直线的交点坐标; (2)先求出两直线与轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式求解. 试题解析:(1)联立方程组联立,解得, 这两条直线的交点坐标(, ); (2) 令 得 与轴的交点坐标为 点与原点的距离为两直线与轴围成三角形的一边长度, 由(1),知两直线的交点为(, ),...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省2018届九年级12月月考数学试卷 题型:填空题
已知一组数据:3,5,x,7,9的平均数为6,则x=______.
6. 【解析】【解析】 由题意知,(3+5+x+7+9)÷5=6,解得:x=6.故答案为:6.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版九年级上册数学 21.3实际问题与一元二次方程(1) 测试 题型:单选题
为执行“二免一补”政策,某地区2012年投入教育经费2500万元,预计2014年投入3600万元,设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则下列方程正确的是( )
A. 2500x2=3600 B. 2500(1+x)2=3600
C. 2500(1+x%)2=3600 D. 2500(1+x)+2500(1+x)2=3600
B 【解析】试题分析:2014年投入为2500(1+x),2015年投入为2500(1+x)(1+x),即2500(1+x)2=3600; 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:郑州二中学区2017-2018学年上学期期中学业水平测试 八年级数学试卷 题型:解答题
已知的平方根是±3,![]()
的算术平方根是 4, 求![]()
的平方根.![]()
【答案】![]()
【解析】试题分析:根据已知得出2a+1=9,5a+2b-2=16,求出a b,代入求出即可.
试题解析
根据题意得:2a+1=32=9,5a+2b-2=16,
即a=4,b=-1,
∴3a-4b=16,
∴3a-4b的平方根是±
.
【题型】解答题
【结束】
17
如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E.
(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;
(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:郑州二中学区2017-2018学年上学期期中学业水平测试 八年级数学试卷 题型:单选题
若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为( )
A. ±1 B. ﹣1 C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】根据题意得,|m|=1且m?1≠0,
解得m=±1且m≠1,
所以,m=?1.
故选B.
【题型】单选题
【结束】
7
如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )
![]()
A. 乙前4秒行驶的路程为48米
B. 在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒
C. 两车到第3秒时行驶的路程相等
D. 在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度
C 【解析】试题分析:A.根据图象可得,乙前4秒行驶的路程为12×4=48米,正确; B.根据图象得:在0到8秒内甲的速度每秒增加4米秒/,正确; C.根据图象可得两车到第3秒时行驶的路程不相等,故本选项错误; D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度,正确; 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册经典试卷 第21章 一元二次方程韦达定理 测试卷 题型:解答题
已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使得x1·x2-x12-x22≥0成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.
(1)当k≤时,原方程有两个实数根(2)不存在实数k,使得x1·x2-x12-x22≥0成立 【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根的判别式列出不等式,解之即可;(2)本题利用韦达定理解决. 试题解析: (1) ,解得 (2)由 , 由根与系数的关系可得: 代入得: , 化简得: , 得. 由于的取值范围为, 故不存在k使。 ...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册经典试卷 第21章 一元二次方程韦达定理 测试卷 题型:单选题
若α、β是一元二次方程x2+2x-6=0的两个不相等的根,则α2-2β的值是( )
A. 10 B. 16 C. -2 D. -10
A 【解析】 , , . , . , -②得 . 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:天津市 2017-2018学年 九年级数学上册 一元二次方程 因式分解法 专题练习(含答案) 题型:填空题
已知(a+b)2-2(a+b)-3=0,则a+b=_______________.
3或-1 【解析】把a+b看做一个整体,十字相乘, (a+b)2-2(a+b)-3=0, (a+b-3)(a+b+1)=0, a+b-3=0,a+b+1=0, 所以a+b=3,a+b=-1.查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com