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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.请说明理由

试题见解析. 【解析】试题分析:先根据∠1=∠2,∠1=∠4得出∠2=∠4,故EC∥BF,由平行线的性质得出∠C=∠3,故可得出∠B=∠3,所以AB∥CD. 试题解析:如图, ∵∠1=∠2,∠1=∠4, ∴∠2=∠4, ∴EC∥BF, ∴∠C=∠3, ∵∠B=∠C, ∴∠B=∠3, ∴AB∥CD.

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,你能判断∠C与∠AED的大小关系吗?并说明理由.

∠C与∠AED相等 【解析】试题分析:∠C与∠AED相等.由邻补角定义得到∠1与∠DFE互补,再由已知∠1与∠2互补,根据同角的补角相等可得出∠2与∠DFE相等,根据内错角相等,两直线平行,得到AB与EF平行,再根据两直线平行,内错角相等可得出∠3与∠ADE相等,由已知∠B与∠3相等,利用等量代换可得出∠B与∠ADE相等,根据同位角相等,两直线平行,得到DE与BC平行,再根据两直线平行,同位...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.

∠FEC=20°. 【解析】试题分析:根据AD∥BC,∠DAC=120°可得:∠ACB=60°,根据∠ACF=20°可得:∠BCF=40°,根据角平分线的性质可得:∠BCE=20°,根据EF∥BC可得:∠FEC=∠BCE=20°.

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

已知任意三角形ABC,

(1)如图1,过点C作DE∥AB,求证:∠DCA=∠A;

(2)如图1,求证:三角形ABC的三个内角(即∠A、∠B、∠ACB)之和等于180°;

(3)如图2,求证:∠AGF=∠AEF+∠F;

(4)如图3,AB∥CD,∠CDE=119°,GF交∠DEB的平分线EF于点F,∠AGF=150°,求∠F.

(1)证明见解析(2)三角形的内角和为180°(3)∠AGF=∠AEF+∠F(4)29.5 【解析】试题分析:(1)根据平行线的性即可得到结论; (2)因为平角为180°,若能运用平行线的性质,将三角形三个内角集中到同一顶点,并得到一个平角,问题即可解决; (3)根据平角的定义和三角形的内角和定理即可得到结论; (4)根据平行线的性质得到∠DEB=119°,∠AED=61°...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

探究题:

(1)如图1,若AB∥CD,则∠B+∠D=∠E,你能说明理由吗?

(2)若将点E移至图2的位置,此时∠B,∠D,∠E之间有什么关系?

(3)若将点E移至图3的位置,此时∠B,∠D,∠E之间的关系又如何?

(4)在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?

(1)相等(2)∠B+∠D+∠E=360°(3)∠B=∠D+∠E(4)相等 【解析】试题分析:(1)过点E作EF∥AB,由平行线的性质可知∠B=∠BEF,∠D=∠DEF,再由角之间的关系即可得出结论; (2)过点E作EF∥AB,由平行线的性质可知∠B+∠BEF=180°,∠D+∠DEF=180°,再由角之间的关系即可得出结论; (3)过点E作EF∥AB,由平行线的性质可知∠B=∠...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E = 140º,求∠BFD的度数.

110° 【解析】试题分析:过点E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠ABE+∠BEG=180°,∠GED+∠EDC=180°,根据角的计算以及角平分线的定义可得∠FBE+∠EDF=(∠ABE+∠CDE)÷2=110°,再依据四边形内角和为360°结合角的计算即可得出结论. 试题解析:【解析】 过点E作EG∥AB,如图所示: ∴∠ABE+∠BEG=180°.∵AB∥CD,EG∥...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

已知:如图,∠1 =∠2,∠3 =∠4,∠5 =∠6.求证:ED∥FB.

证明见解析. 【解析】试题分析:因为∠3=∠4,所以CA∥BD,由两直线平行,同旁内角互补可得∠6+∠2+∠3 = 180°,又因∠6 =∠5,∠2 =∠1,根据等量代换可得∠5+∠1+∠3 = 180°,从而根据同旁内角互补,两直线平行得出ED∥FB. 试题解析: ∵ ∠3 =∠4,∴ AC∥BD.∴ ∠6+∠2+∠3 = 180° ∵ ∠6 =∠5,∠2 =∠1,∴ ∠...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2. 求证:∠E=∠F

证明见解析. 【解析】试题分析:根据已知可得出AB∥CD,进而由∠1=∠2可证得∠FPA=∠EAP,故能得出AE∥FP,即能推出要证的结论成立. 试题解析:证明:∵∠BAP+∠APD=180°(已知), ∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行), ∴∠BAP=∠APC(两直线平行,内错角相等), 又∵∠1=∠2(已知), ∴∠FPA=∠EAP, ∴AE∥P...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图1,AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线.

(1)说明:∠O=∠BEO+∠DFO.

(2)如果将折一次改为折二次,如图-2,则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC会满足怎样的关系,证明你的结论.

证明见解析 【解析】试题分析:(1)过O作OM∥AB,根据平行线性质推出∠BEO=∠MOE,∠DFO=∠MOF,相加即可求出答案; (2)过O作OM∥AB,PN∥AB,根据平行线性质求出∠BEO=∠EOM,∠PFC=∠NPF,∠MOP=∠NPO,代入求出即可. 试题解析:(1)证明:过O作OM∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥OM∥CD,∴∠BEO=∠MOE,∠DFO=∠MOF,∴∠...

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科目: 来源:人教版 2018年春 七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 几何证明题 题型:解答题

如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,

(1)若∠AEF=50°,求∠EFG的度数.

(2)判断EG与FG的位置关系,并说明理由.

(1)25°;(2)EG⊥FG 【解析】试题分析:.【解析】 (!)∵AB∥CD ∴∠EFD=∠AEF=50° ∵FG平分∠DFE ∵∠EFG=∠DFE=×50°=25° (2)EG⊥FG 理由:∵AB∥CD ∴∠BEF+∠EFD=180° ∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE ∴∠GEF=∠BEF,∠GFE=∠DFE ∴∠GEF+∠G...

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