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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:填空题

如图,是矩形的对角线的交点,点在边上,且,若,则=__________°

【答案】57.5

【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,

∵∠ADF=25°,∴∠CDF=∠ADC?∠ADF=90°?25°=65°,

∵DF=DC,∴∠ECD=.

故答案为:57.5°.

【题型】填空题
【结束】
16

关于的方程有增根,则的值为__________.

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:填空题

关于的方程有增根,则的值为__________.

【答案】2

【解析】方程两边都乘(x?2),得

x+x?2=a,即a=2x?2.

分式方程的增根是x=2,

∵原方程增根为x=2,

∴把x=2代入整式方程,得a=2,

故答案为:2.

点睛:本题考查了分式方程的增根,增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出a的值.

【题型】填空题
【结束】
17

反比例函数y=的图象经过点(1,6)和(m,-3),则m=

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:填空题

反比例函数y=的图象经过点(1,6)和(m,-3),则m=

【答案】-2.

【解析】

试题分析:先把点(1,6)代入反比例函数y=,求出k的值,进而可得出反比例函数的解析式,再把点(m,-3)代入即可得出m的值.

试题解析:∵反比例函数y=的图象经过点(1,6),

∴6=,解得k=6,

∴反比例函数的解析式为y=

∵点(m,-3)在此函数图象上,

∴-3=,解得m=-2.

考点:反比例函数图象上点的坐标特征.

【题型】填空题
【结束】
18

如图,已知点是一次函数图像上一点,过点轴的垂线上一点(上方),在的右侧以为斜边作等腰直角三角形,反比例函数的图像过点,若的面积为6,则的面积是___________.

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

如图,已知点是一次函数图像上一点,过点轴的垂线上一点(上方),在的右侧以为斜边作等腰直角三角形,反比例函数的图像过点,若的面积为6,则的面积是___________.

【答案】3

【解析】作 轴,垂足为D,交AB 于点E,

在等腰直角三角形中,BE=AE=CE,设AB=2a,则BE=AE=CE=a,

,则的面积为 ,解得: ,则的面积是 .

故答案:3.

【题型】填空题
【结束】
19

计算:(1)

(2)

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

计算:(1)

(2)

【答案】(1) (2)

【解析】试题分析:(1)先把分式的第一项分解因式后约分,再进行分式的加减运算即可;(2)将原式括号中的分式通分,并利用同分母分式的减法法则计算,分子合并,再将除法运算化为乘法运算,约分后得到最简结果即可.

试题解析:

(1)

(2)原式=

【题型】解答题
【结束】
20

先化简÷(),然后再从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

先化简÷(),然后再从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值

【答案】4.

【解析】试题分析:先将原分式进行化解,化解过程中注意不为0的量,根据不为0的量结合x的取值范围得出合适的x的值,将其代入化简后的代数式中即可得出结论.

试题解析:原式===

其中,即x≠﹣1、0、1.

又∵﹣2<x≤2且x为整数,∴x=2.

将x=2代入中得: ==4.

考点:分式的化简求值.

【题型】解答题
【结束】
21

解方程:

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

解方程:

【答案】无解

【解析】试题分析:把方程的两边都乘以(x+2)(x-2),化为整式方程求解,求出未知数的值后要验根.

【解析】

(x-2)2-(x+2)2=16,

x2-4x+4+x2+4x+4=16,

x2=4,

∴x=±2.

检验:当x=±2时,(x+2)(x-2)=0,所以原方程无解.

故答案为:无解.

【题型】解答题
【结束】
22

如图,四边形ABCD中AB∥CD,对角线AC,BD相交于O,点E,F分别为BD上两点,且BE=DF,∠AEF=∠CFB.

(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;

(2)若AC=2OE,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

如图,四边形ABCD中AB∥CD,对角线AC,BD相交于O,点E,F分别为BD上两点,且BE=DF,∠AEF=∠CFB.

(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;

(2)若AC=2OE,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.

【答案】(1)(2)见解析

【解析】试题分析:(1)已知AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等可得∠ABD=∠CDB,由∠AEF=∠CFB,根据平角的定义可得∠AEB=∠CFD,利用ASA证得△ABE≌△CDF,根据全等三角形的性质可得AB=CD,由AB∥CD,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形即可得四边形ABCD是平行四边形;(2)平行四边形AECF是矩形,根据平行四边形的性质可得OB=OD ,OA=OC=AC,由BE=DF证得OE=OF,根据对角线互相平分的四边形为平行四边形可判定四边形AECF是平行四边形,再证得AC=EF,根据对角线相等的平行四边形是矩形即可判定平行四边形AECF是矩形.

试题解析:

(1)证明:∵AB∥CD,

∴∠ABD=∠CDB,

又∵∠AEF=∠CFB,

∴∠AEB=∠CFD,

又∵BE=DF,

∴△ABE≌△CDF(ASA),

∴AB=CD,

又∵AB∥CD,

∴四边形ABCD是平行四边形;

(2) 平行四边形AECF是矩形,理由如下:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OB=OD ,OA=OC=AC,

∵BE=DF,

∴OB﹣BE=DO﹣DF,

∴OE=OF,

又∵OA=OC,

∴四边形AECF是平行四边形,

又∵AC=2OE,EF=2OE,

∴AC=EF,

∴平行四边形AECF是矩形.

【题型】解答题
【结束】
23

已知, 成正比例, 成反比例,并且当时, ,当时,

)求关于的函数关系式.

)当时,求的值.

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

已知, 成正比例, 成反比例,并且当时, ,当时,

)求关于的函数关系式.

)当时,求的值.

【答案】(;(

【解析】分析:(1)首先根据与x成正比例, 与x成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5,求出与x的关系式,进而求出y与x的关系式,(2)根据(1)问求出的y与x之间的关系式,令y=0,即可求出x的值.

本题解析:

)设

∵当时, ,当时,

解得,

关于的函数关系式为

)把代入得,

解得:

点睛:本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式:(1)设出含有待定系数的反比例函数解析式y=kx(k为常数,k≠0);(2)把已知条件(自变量与对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;(3)解方程,求出待定系数;(4)写出解析式.

【题型】解答题
【结束】
24

如图,菱形的对角线相交于点,过点,连接,连接于点.

(1)求证:;

(2)若菱形的边长为2, .求的长.

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科目: 来源:江苏省苏州市2017-2018学年第二学期八年级期中数学模拟试卷 题型:解答题

如图,菱形的对角线相交于点,过点,连接,连接于点.

(1)求证:;

(2)若菱形的边长为2, .求的长.

【答案】(1)证明见解析(2)

【解析】试题分析:(1)先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,证明OCED是矩形,可得OE=CD即可;

(2)根据菱形的性质得出AC=AB,再根据勾股定理得出AE的长度即可.

(1)证明:在菱形ABCD中,OC=AC.

∴DE=OC.

∵DE∥AC,

∴四边形OCED是平行四边形.

∵AC⊥BD,

∴平行四边形OCED是矩形. 

∴OE=CD.

(2)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,

∴AC=AB=2.

∴在矩形OCED中,

CE=OD=

在Rt△ACE中,

AE=

点睛:本题考查了菱形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理的应用,是基础题,熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键.

【题型】解答题
【结束】
25

如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A,B两点,点A的坐标为(2,6),点B的坐标为(n,1).

(1)求反比例函数与一次函数的表达式;

(2)结合图像写出不等式的解集;

(3)点E为y轴上一个动点,若S△AEB=10,求点E的坐标.

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同步练习册答案