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10.小明做“测量小灯泡的电功率”的实验,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为5V,电阻约为10Ω.

(1)如图甲是小明连接的实验电路,请用笔画线代替导线把电路连接完整.要求:闭合开关前,滑动变阻器的滑片放在最左端.
(2)正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表和电压表有示数但都很小,并且看不到小灯泡发光,其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯泡的实际功率很小.
(3)小明根据测出的数据,做出了小灯泡的电流随电压变化的关系图象(如图乙),由图象可以求出小灯泡的额定功率为0.625W,当变阻器的滑片向右端移动时,小灯泡的电阻将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

分析 (1)根据题意确定滑动变阻器的接法,确定电流表的接法以及电流表的量程,然后连接实物电路图;
(2)闭合开关后小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,说明灯泡分得的电压太小,电路中的电阻过大造成的;
(3)由图示图象求出灯泡电压对应的电流,然后应用P=UI、欧姆定律分析答题.

解答 解:(1)因为闭合开关前,滑动变阻器的滑片放在最左端,应接滑动变阻器的右下接线柱;电流表的量程:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,故选0~0.6A的量程,电路连接如图所示:
(2)闭合开关后,电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯泡的实际功率很小;
(3)由图示图象可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.25A,灯泡额定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;由图示图象可知,随灯泡电压增大,通过灯泡的电流增大,灯泡电压与电流的比值增大,灯泡电阻增大.
故答案为:(1)电路连接如上图所示:(2)滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯泡的实际功率很小;(3)0.625;变大.

点评 本题考查了滑动变阻器的选择和串联电路特点及欧姆定律的应用、电路现象的判断、电压表的读数、滑动变阻器的使用等,关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等且会根据灯泡的额定电压确定电压表的量程.

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9.下列成语跟声音响度有关的是(  )
A.掩耳盗铃B.隔墙有耳C.震耳欲聋D.耳熟能详

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某班同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时电路如图所示,所用电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)甲同学碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在不规范或者不妥当之处是连接电路时开关没有断开.(写一种情况)
(2)丙同学闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于正负接线柱接反.
(3)丁同学按电路图连接成实物图后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是小灯泡断路;故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率.应将图甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;接着丁同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,该图象不是直线,主要原因是灯丝电阻随温度升高而增大.
(4)戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后,电压表示数变大电流表示数变小(填“变大”“变小”和“不变”).
(5)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,乙同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率,若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏大(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.小红利用如图所示电路测量规格为“6.3V,0.3A”小灯泡在不同电压下的实际功率,并与额定功率进行比较,实验室提供了如下器材:
A.电池组(电压10V )、开关、导线;
B.电流表(0~3A );
C.电流表(0~0.6A );
D.电压表(0~3V );
E.电压表(0~15V );
F.滑动变阻器(0~10Ω,允许通过的最大电流2A);
G.滑动变阻器(0~50Ω,允许通过的最大电流1.5A).
为了使测量过程安全且测量结果准确,上述器材中应选用的是A、C、E、G.(填写各器材的字母代号)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A,如果用干电池做电源,他至少用干电池2节.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小丽做“测量小灯泡额定电功率”的实验,实验所用到的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A)、电源(电压为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线将图甲连接完整,要求闭合开关前,滑动变阻器的滑片要移到最右端.
(2)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V),出现故障的可能原因是B(填字母代号).
A.灯泡短路    B.灯泡断路     C.电压表短路D.电流表断路
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片到某位置,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡电功率为0.51W.
(4)要继续测量小灯泡的额定功率,正确的操作是向左适当调节滑动变阻器的滑片P,直到电压表示数为2.5V,并记下电流表的示数,再利用公式求出电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.根据如图1所示的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,对此电路提出以下说法中错误的是(  )
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要在M、N间接入定值电阻
B.在M、N间接入小灯泡,可以探究小灯泡的电阻与温度的关系,实验时可通过改变灯丝的亮度改变灯丝的温度
C.在M、N间接入不同规格的小灯泡,可以探究电功率跟电压的关系
D.在M、N间接入定值电阻,可测出其电功率,且可调节滑片后,求功率平均值减小误差

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20.新疆和田玉籽料是名贵的玉石品种,是白色软玉的特定名称,其主要矿物质是透闪石和阳起石,正常密度在2.95×103kg/m3左右.由于玉器市场流通的和田白玉有相当一部分都是冒牌货假货,小明需要测出家里的一小块白色软玉挂件(简称“挂件”)的密度,从而鉴别真假,他在家中找到的器材还有:电子天平、玻璃杯、蒸馏水、细线.要求:
(1)请你阅读电子天平说明书,帮助小明设计最简便明确的测量方案,写出实验步骤;
(2)利用已知量和测量量,写出挂件的密度的表达式.

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