2．使学生进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长方形和正方形．进一步认识圆的特征，能正确地画圃；巩固轴对称图形的特征，能判断一个图形是不是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴．

　教学目标

1．使学生巩固线段、射线和直线的概念，使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，使学生进一步掌握垂线和平行线的概念．

4．记录自己从家到学校所用的时间．

3．调查父母的出生年、月、日，算一算平年还是闰年？

2．称出两件炊具的质量并记录下来．

1．测量两件家具，记录各边的长度，算出表面积和体积．

2．判断．

　(1)2000年是21世纪的第一年．()

　(2)1992年是闰年．( )

　(3)数学课本长18分米，宽13分米．()

　(4)钟表上时针转动的速度是分针的 ．( )

1．填空．

　(1)1米＝( )厘米

　(2)1公顷＝( )平方米

　(3)1平方米＝( )平方分米＝()平方厘米

　(4)1升＝( )毫升

　(5)1吨＝( )千克

　(6)平年的第一季度天数是( )天．

　本节课整理和复习了哪些知识？在理解和运用这些知识时应注意什么？

(五)名数的改写．

　1．出示5米．(引导学生，说出各部分名称)

　2．单名数、复名数的复习，并举例．

　3．填写例1．

　(1)3时20分＝( )分

　(2) ＝( )吨(　 )千克

　(3)3080克＝( )千克( )克

　(4)5分40秒＝(　 )分

　4．练习．

　3千克50克＝( )克　 3千克50克＝( )千克

　3050米＝(　 )千米(　 )米　 3050米＝(　 )千米

　2.4时＝( )时( )分　 2.4时＝( )分

　2时40分＝(　 )时 2元4分＝()分