0  125914  125922  125928  125932  125938  125940  125944  125950  125952  125958  125964  125968  125970  125974  125980  125982  125988  125992  125994  125998  126000  126004  126006  126008  126009  126010  126012  126013  126014  126016  126018  126022  126024  126028  126030  126034  126040  126042  126048  126052  126054  126058  126064  126070  126072  126078  126082  126084  126090  126094  126100  126108  447090 

4.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关人物、事件写出下联。(3分)

  《西游记》:_______________________________

《水浒》:_____________________________________________

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3.按要求默写。(4分)

(1)商女不知亡国恨,_____________________________   。(《泊秦淮》)

(2)古代诗人写秋的诗句很多,如杜甫在《登高》中的两句诗“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,写出秋天空旷、萧条的典型形象。而刘禹锡却为秋天写了一首翻案诗《秋词》,诗中“___________________,______________________。”写出了秋天胜过春天的原因。

(3)自古诗人多磨难。面对磨难,许多诗人并未就此消沉,以乐观的精神唱出了自己的最强音。请你写出两句体现他们这种风采的句子。(课内外不限)

①___________________________________________________________

②__________________________________________________

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2.依次填人下列横线处的词,恰当的一项是(   )(2分)

   如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了 _______生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它__________了生命的胚胎。

  A.延伸   萌生   保持   B.延续   萌动   保持

  C.延续   萌生   保存   D.延伸   萌动   保存

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24.下面是已毕业的张路同学写给原来班主任李老师的一张便条,请找出其中的五处错误,并加以修改。(5分)6 李老师,今天我身体有些不舒服,不能和同学一起光临您家慰问您,实在抱歉。等病好之后,我再去看您,具体时间,另行通知。见谅!L5 此致©中学语文教学资源网-语文论坛 --  ( 敬礼                                                                  Kf_                                                                      张路J*

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31.下列文题中,请任选一题作文。

(1)请根据下面的话题及要求写一篇作文。

人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上一次次拼搏,与老师、家长、同学的的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,一直在磨砺中坚强,情感在交流中体会。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。

要求:

①请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你的真实感悟,或写出与过程相关的见解。 

②自拟题目。

③文体不限,写一篇600字左右的文章,或篇幅不少于25行的诗歌,诗歌要求主题鲜明,语言生动简练,有一定的韵律。

(2)走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志;能使心灵得到净化,智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。

要求:①文体不限;②字数不少于500个。

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