18．在光滑圆锥形容器中，固定了一根光滑的竖直细杆，细杆与圆锥的中轴线重合，细杆上穿有小环(小环可以自由转动，但不能上下移动)，小环上连接一轻绳，与一质量为m的光滑小球相连，让小球在圆锥内作水平面上的匀速圆周运动，并与圆锥内壁接触。如图所示，图(a)中小环与小球在同一水平面上，图(b)中轻绳与竖直轴成θ角。设a图和b图中轻绳对小球的拉力分别为T_a和T_b，圆锥内壁对小球的支持力分别为N_a和N_b，则在下列说法中正确的是

A．T_a一定为零，T_b 一定为零　

B．T_a可以为零，T_b可以不为零

C．N_a一定不为零，N_b可以为零

D．N_a可以为零，N_b 可以不为零

17．电灯悬挂于两墙之间如图所示,保持O点位置不变,使A点沿竖直墙上移过程中，绳OA的拉力

A．逐渐增大　　　　 　　　　　　　　　　 B．逐渐减小

C．有最小值　　　　 　　　　　　　　　　 D．有最大值

16．水平地面上运动的物体在恒定拉力作用下的v-t图象如图所示，以下关于该物体运动的描述中肯定正确的是

A．物体的阻力在逐渐减小

B．物体所受阻力逐渐增大，合力逐渐减小

C．物体做加速度逐渐减小的变加速运动

D．物体做加速度逐渐增大的变加速运动

15．若地球表面的重力加速度为g₀，以第一宇宙速度在圆轨道上运动的人造地球卫星的周期为T₀，则在离地球表面不同高度运动的人造地球卫星的周期和加速度

A．周期不能大于T₀ B．周期不能小于T₀

C．加速度不会大于g₀ D．加速度不会小于g₀

14．物体在平衡力作用下的运动中，下面说法正确的是

A．物体的机械能一定不变

B．如果物体的重力势能有变化，则它的机械能一定变化

C．物体的动能一定不变，但重力势能一定变化

D．物体的重力势能可能变化，但它的机械能一定不变

17．(12分)质量为m=0．20 kg的小球系于轻质弹簧的一端，且套在光竖直的圆环上，弹簧固定于环的最高点A，环的半径R=0．50 m,弹簧原长L₀ = 0．50 m，劲度系数为4．8 N/m，如图所示，若小球从图示位置B点由静止开始滑到最低点C时，弹簧的弹性势能=0．60J；求：

   (1)小球到C点时的速度v_C的大小．

   (2)小球在C点时对环的作用力(g=10 m/S²)．

16．(12分)如图所示，静止在水平桌面的纸带上有一质量为0．1kg的小铁块，它离纸带的右端距离为0．5 m，铁块与纸带间动摩擦因数为0．1．现用力向左以2 m/s²的加速度将纸带从铁块下抽出，(不计铁块大小，铁块不滚动)求：

   (1)将纸带从铁块下抽出需要多长时间？

   (2)纸带对铁块做多少功？

15．(12分)如图所示的装置可以测量飞行器在竖直方向上做匀加速直线运动的加速度。该装置是在矩形箱子的上、下壁上各安装一个可以测力的传感器，分别连接两根劲度系数相同(可拉伸可压缩)的轻弹簧的一端，弹簧的另一端都固定在一个滑块上，滑块套在光滑竖直杆上．现将该装置固定在一飞行器上，传感器P在上，传感器Q在下．飞行器在地面静止时，传感器P、Q显示的弹力大小均为10 N．求：

   (1)滑块的质量．(地面处的g=10 m/s²)

   (2)当飞行器竖直向上飞到离地面处，此处的重力加速度为多大？(R是地球的半径)

14．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系

列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律．

   (1)下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件；

B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

C．用天平测出重锤的质量；

D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；

E．测量纸带上某些点间的距离；

F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．

没有必要或者操作不当的步骤是　　　　　　　　　 ．(填选项对应的字母)

   (2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s₀，点AC间的距离为s₁，点CE间的距离为s₂，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝______　　 ___．

   (3)在上述验证机械能守恒定律的实验中发现：

重锤减小的重力势能总是 　　　　　　　(大于、小于、等于)重锤动能的增加。其原因主要是因为　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

13．为了“探究功与物体速度变化的关系”，现提供图示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题：

   (1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？______________________________

   (2)分别用同样的橡皮筋1条、2条…并起来进行第一次、第二次…实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都保持一致，把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W。

   (3)橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，所得数据已填在下表中。(v为小车获得的最大速度)

　　　 试作出W-v²图象，并由此得出实验结论：　　　　　 。