13．顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是（    ）

A．等腰梯形               B．正方形                          C．平行四边形                   D．矩形

12．在体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的（    ）

A．方差                      B．平均数                          C．频率分布               D．众数

11．若反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以是（    ）

A．-1                                 B．3                                   C．0                                   D．-3

10．若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是  （    ）      

A．x>-5                       B．x<-5                       C．x≠-5                       D．x≥-5

A．                       B．                         C．                                 D．

9．下列实数中,无理数是（    ）                                             

8．若将棱长为2的正方体切成8个棱长为1的小正方体,则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的_______倍; 若将棱长为3的正方体切成27个棱长为1的小正方体,则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的_______倍; 若将棱长为n（n>1,且为整数）的正方体切成n³个棱长为1的小正方体,则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的_______倍．

7．已知函数的部分图象如图所示,则c=______,当x______时,y随x的增大而减小．

6．过反比例函数的图象上的一点分别作x、y轴的垂线段,如果垂线段与x、y轴所围成的矩形面积是6,那么该函数的表达式是______;若点A（-3,m）在这个反比例函数的图象上,则m=______．