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    【题目】如图表示某个化学反应过程中各物质质量与时间的关系，下列描述正确的是

    A.该反应是分解反应

    B.X是反应物，Y和Z是生成物

    C.t1时刻，反应物完全消耗完

    D.t1时刻，X的质量等于Y和Z减少的质量之和

    【答案】D

    【解析】

    由图可知，随着反应的进行，X的质量逐渐增加，故X是生成物，Y、Z的质量逐渐减小，故Y、Z是反应物。

    A、X是生成物，Y、Z是反应物，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；

    B、X是生成物，Y、Z是反应物，不符合题意；

    C、由图可知，t1时刻，反应物的质量未减小至零，未反应完，不符合题意；

    D、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故生成X的质量等于Y和Z减少的质量之和，符合题意。

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。

    （1）人工降雨的氧化物_____；

    （2）可用于金属表面除锈的酸_____；

    （3）可改良酸性土壤的碱_____；

    （4）可做食醋的酸_____；

    （5）可做建筑材料的盐_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。

    （1）将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋会鼓起，这是因为_____。（填序号）

    A 气体分子个数增多了

    B 气体分子之间间隔变大了

    C 气体分子之间间隔变小了

    D 气体分子的体积变大了

    （2）金属钠、镁化学性质有区别的原因是_____。

    （3）A、B、C、D分别表示4种物质，部分物质的分子的微观示意图如下图所示。

    物质

    B

    C

    D

    图例

    微观示意图

    A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B=C+2D，则A、B、C、D中属于单质的是_____（填字母序号），A的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题：

    （1）图中①仪器的名称_____。

    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。若收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置为_____（填字母序号，下同）。

    （3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是_____，检验该气体的化学方程式为_____。

    （4）若将A和G连接，可探究物质燃烧所需的条件。热水中的白磷能燃烧是因为试管_____，压强_____，大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出与白磷反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气、水是我们赖以生存的重要资源。

    （1）2020新冠病毒疫情爆发后，佩戴口罩可以有效预防病毒传播，利用的化学原理是_____。

    （2）生活中常用_____方法降低水的硬度。

    （3）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的_____性；Fe能与空气中的H2O和_____反应生成“铁锈”

    （4）电解水可制氢气。通电一段时间后，如图所示。电极X为电源的_____极。氢气作为新能源，其主要优点为_____（填序号）。

    A制取成本低

    B燃烧产物无污染

    C制备原料为水，来源广

    D贮存方便、安全

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁(Fe)是应用广泛的活泼金属，能与酸反应、在潮湿的空气中容易生锈。

    (1)写出铁和稀硫酸反应的化学方程式:_______________。

    (2)铁在潮湿的空气中生锈需经过一系列反应， 完成第一步反应:_________

    (3)氢碘酸( HI )是类似于盐酸的一种强酸， 已知: 。完成配比为1:1的H2SO4和HI混合稀溶液溶解Fe(OH)3的总化学反应方程式:_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】广西北部湾拥有丰富的海洋资源。

    (1)食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是________(填序号)。

    A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素

    (2)如图所示，是利用太阳能将海水淡化的过程。由海水变成淡水的过程属于________(填物理或化学)变化。

    (3)从海水中获取粗盐的方法是采用蒸发结晶，而不是降温结晶，理由是___________。

    (4)海水提取粗盐后剩余的母液叫苦卤，利用苦卤制取金属镁的主要流程如下：

    ①流程中，溶液A为________________。

    ②测定氯化镁溶液的pH：用玻璃棒蘸取氯化镁溶液滴在____________上，然后再与______________对照，得出氯化镁溶液的pH。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明模拟旅游时汽车穿越山洞的情境，设计了一个游戏。游戏规则：当汽车上的物质与山洞中的物质能发生反应时，汽车才能载着原物质进入下一个山洞。山洞中可供选择的物质有：稀硫酸、碳酸钠、氧化铁、氢氧化钠、镁、二氧化碳。

    （1）若汽车上的物质是盐酸。

    ①山洞1中的物质是单质，该物质的化学式是_____。

    ②山洞2中的物质与盐酸反应后，溶液呈黄色，反应的化学方程式为_____。

    ③山洞3中的物质可以与盐酸发生复分解反应，产生无色气体。该反应的化学方程式为_____

    （2）若汽车上的物质是氢氧化钙。山洞1中的物质为氧化物，则山洞2、3中的物质是____，山洞1中反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属钛被称为铁和铝之后崛起的“第三种金属”，它是航海、化工、医疗上不可缺少的材料。工业上用钛铁矿（主要成分FeTiO3）制备金属钛的一种工艺流程如图所示。

    （1）操作I的名称是_____。

    （2）向钛铁矿中加入的稀盐酸需过量，其目的是_____。

    （3）高温条件下，二氧化钛固体、单质碳和通入的Cl2发生反应的化学方程式为_____。

    （4）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_____。

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