| A. | 该实验证明淀粉是光合作用的产物 | B. | 对比da,说明光合作用需要叶绿体 | ||
| C. | 对比dc,说明光合作用需要光照 | D. | 对比db,说明光合作用需要水 |
分析 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
解答 解:光合作用需要光照,被遮光的部分c没有光照不能进行光合作用制造淀粉,未被遮光的部分d能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉.a没有叶绿素,不能进行光合作用制造淀粉,b缺少水分,不能能进行光合作用制造淀粉;因此只有d显蓝色.对比da,有两个变量水分和叶绿体,不能说明光合作用需要叶绿体.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 狐吃了一只兔,狐获得了兔的全部能量 | |
| B. | 影响神农架植物垂直分布的主要非生物因素是阳光 | |
| C. | 新疆水果的含糖量高于同类的南方水果,这是受到昼夜温差的影响 | |
| D. | 当某一草原生态系中的狼等肉食动物被大量猎杀后,羊等草食动物之间的竞争强度降低 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 蒸馏水 | 2%酒精 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 | |
| 心率 | 290 | 338 | 300 | 186 | 120 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 杂交组合 | 亲本 | 子一代不同植株数目 | |
| 紫茎 | 绿茎 | ||
| 甲 | 紫茎×绿茎 | 422 | 417 |
| 乙 | 绿茎×紫茎 | 404 | 0 |
| 丙 | 紫茎×紫茎 | 631 | 208 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土 | |
| B. | “有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用 | |
| C. | “螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉→螳螂→黄雀 | |
| D. | “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育 |
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