小明家的车库里比较潮湿.经常有鼠妇爬来爬去.而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影．小明决定进行探究.请帮助他完成下面的实验方案:(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?(2)做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活(3)实验步骤:①准备材料用具:20只鼠妇.铁盘.纸板.干土.湿土．②设计实验装置:在铁盘中以横线为界.一侧放干� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影．小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：
（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）做出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活
（3）实验步骤：
①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）．
②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放等量湿土．
③在铁盘两侧的中央各放入数量相等的鼠妇，这样设计是为了形成对照．
④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次．
（4）实验结果：湿土一侧的鼠妇较多（填“较多”或“较少”）
（5）实验结论：土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活．

分析科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．

解答解：（2）作出假设是滴提出问题的肯定或否定的回答，因此此题假设是：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活．
（3）实验步骤
②该实验的目的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤的潮湿程度，给鼠妇提供了干土和湿土两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以土壤的潮湿程度为单一变量的对照实验组．其中对照组是B组．本实验的变量是A．
③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇，这样设计是为了控制变量，形成对照实验．
（4）实验结果：鼠妇都趋向黑暗的环境，所以湿土一侧的鼠妇较多．
（5）因此鼠妇喜欢潮湿的环境，因此实验结论：土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活．
故答案为：（2）土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活；
（3）②等量湿土； ③相等；对照；
（4）较多；
（5）土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活

点评此题考查的是探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤．

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