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2.以下四种动物及其气体交换的部位,搭配正确的是(  )
A.蚯蚓-湿润的体壁B.乌龟-鳃C.家鸽-肺和气囊D.青蛙-鳃和皮肤

分析 (1)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,用体壁呼吸.
(2)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸;
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸;
(4)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,成体用肺呼吸.

解答 解:A、蚯蚓属于环节动物,用体壁呼吸,A正确.
B、乌龟属于爬行动物,用肺呼吸,B错误.
C、家鸽属于鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,C错误;
D、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误.
故选:A

点评 回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官.

练习册系列答案
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9.下列各项内容中,属于相对性状的一组是(  )
A.玉米的黄粒与白粒B.兔的长毛与黑毛
C.鸡的毛退与豆冠D.人的身高与体重

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10.以下描述的现象中,与生物的生殖和发育无关的是(  )
A.孔雀开屏B.鸟在孵卵C.飞蛾扑火D.蜻蜓点水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.据图回答问题([]填写序号)
(1)消化食物,吸收营养的主要器官是图中的[6](填序号)因为它里面有肠液、胰液和胆汁等三种消化液.
(2)营养物质的吸收:小分子的物质通过消化道黏膜进入循环系统的过程
吸收部分水和酒精的部位是图中结构[4];几乎没有吸收作用的是口腔、咽和食道.

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14.下列说法错误的是(  )
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B.运动使参与呼吸的肺泡数目增多
C.运动能促进血液循环,减少心血管疾病
D.运动能改善脑的营养,提高人的思维力和记忆力

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7.关于怎样利用细菌和真菌,下列说法错误的是(  )
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B.醋酸菌的大量繁殖就使得牛奶变成酸奶
C.酵母菌产生的二氧化碳会使面包松软
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14.制作酸奶、泡菜需要利用下列哪种微生物(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列动物发育不属于变态发育的一组是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.体育锻炼可以减肥是由于人体消耗能量而动用了体内贮存的脂肪.√. (判断对错)

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