精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.下列各图中,不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据轴对称图形的概念求解.

解答 解:A、是轴对称图形,故错误;
B、是轴对称图形,故错误;
C、不是轴对称图形,故正确;
D、是轴对称图形,故错误.
故选C.

点评 本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.背景介绍:勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.千百年来,人们对它的证明趋之若骛,其中有著名的数学家,也有业余数学爱好者.向常春在1994年构造发现了一个新的证法.
小试牛刀:把两个全等的直角三角形如图1放置,其三边长分别为a、b、c.显然,
∠DAB=∠B=90°,AC⊥DE.请用a、b、c分别表示出梯形ABCD、四边形AECD、△EBC的面积,再探究这三个图形面积之间的关系,可得到勾股定理:

S梯形ABCD=$\frac{1}{2}$a(a+b),
S△ABC=$\frac{1}{2}$b(a-b),
S四边形AECD=$\frac{1}{2}$c2
则它们满足的关系式为$\frac{1}{2}$a(a+b)=$\frac{1}{2}$b(a-b)+$\frac{1}{2}$c2经化简,可得到勾股定理.
知识运用:
(1)如图2,铁路上A、B两点(看作直线上的两点)相距40千米,C、D为两个村庄(看作两个点),AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分别为A、B,AD=25千米,BC=16千米,则两个村庄的距离为41千米(直接填空);
(2)在(1)的背景下,若AB=40千米,AD=24千米,BC=16千米,要在AB上建造一个供应站P,使得PC=PD,请用尺规作图在图2中作出P点的位置并求出AP的距离.
知识迁移:借助上面的思考过程与几何模型,求代数式$\sqrt{{x}^{2}+9}$$+\sqrt{(16-x)^{2}+81}$的最小值(0<x<16)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,将一副三角板的直角顶点重合,若∠AOD=145°,则∠BOC=35°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在Rt△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=$\frac{1}{2}BD$,连接AC,若tanB=$\frac{5}{3}$,求tan∠CAD的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图所示,将图沿线折起来,得到一个正方体,那么“我”的对面是数(填汉字)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,已知△ABC≌△A′BC′,AA′∥BC,∠ABC=70°,则∠CBC′=40°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.计算(-1)2015+20140+(-1)2016(  )
A.0B.1C.-1D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.先化简,再求值:3x2-[7x-$\frac{1}{2}$(4x-3)-2x2],其中x=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,已知直线l1∥l2∥l3,分别交直线m、n于点A、C、D、E、F,AB=5cm,AC=15cm,DE=3cm,则EF的长为6cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案