精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.已知扇形的圆心角为120°,半径为6cm的圆,则扇形的弧长为(  )
A.3cmB.3πcmC.4cmD.4πcm

分析 直接利用弧长公式求出即可.

解答 解:∵扇形的圆心角为120°,半径为6,
∴扇形的弧长是:$\frac{120π×6}{180}$=4π(cm).
故选:D.

点评 此题主要考查了弧长公式的应用,熟练记忆弧长公式l=$\frac{nπr}{180}$是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为(  )
A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10$\sqrt{3}$,cos∠ABC=$\frac{3}{5}$,D是AC上一点,且∠DBC=30°,求BC、AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=8,请在图中建立合适的平面直角坐标系,并写出△ABC三个顶点的坐标.(写出计算的过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)AC=24,AB=25,求tanA和tanB;
(2)BC=3,tanA=0.6,求AC和AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知C是线段AB上的一点,M,N分别是AC,BC的中点.
(1)若AB=18cm,AC=10cm,求MN的长度.
(2)若AB=18cm,AC=xcm(0<x<18),求MN的长度.
(3)根据(1)(2),你能从中发现什么?
(4)若AB=acm,求MN的长度(用含a的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.国庆期间,很多公司都会安排会员外出旅游,各旅行社也会推出优惠的广告,下面是某旅行的一则广告,设某公司参加旅游人数为x人.

(1)当x=50时,参游人员人均旅游费用为600元;
(2)甲公司计划用28000元组织员工旅游,请问最多可以安排多少人参加?为什么?
(3)乙公司安排47人参加旅游,丙公司安排50人参加旅游,请问哪家公司需要的旅游费用多?多多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1.在图2中,将骰子向右翻滚90度,然后在桌面上按逆时针方向旋转90度,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成32次变换后,骰子朝上一面的点数是(  )
A.6B.5C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知圆柱的全面积为600πcm2,母线长为20cm.
(1)求它的底面半径;
(2)画出它的表面展开图.(按1:10的比例)

查看答案和解析>>

同步练习册答案