分析 (1)分别以A、B为圆心,大于$\frac{1}{2}$AB长为半径画弧,两弧交于两点,过两点画直线,交AB于点E,交BC于点D;
(2)根据线段垂直平分线的性质可得AD=BD=6,再根据等边对等角可得∠DAB=∠B=30°,然后再计算出∠CAB的度数,进而可得∠CAD的度数,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得CD=$\frac{1}{2}$AD=3.
解答
解:(1)如图所示:
(2)∵ED是AB的垂直平分线,
∴AD=BD=6,
∵∠B=30°,
∴∠DAB=∠B=30°,
∵∠B=30°,∠C=90°,
∴∠CAB=60°,
∴∠CAD=60°-30°=30°,
∴CD=$\frac{1}{2}$AD=3,
点评 此题主要考查了线段垂直平分线的作法和性质,以及直角三角形的性质,关键是正确掌握垂直平分线的作法,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2秒 | B. | 3秒 | C. | 2秒或4秒 | D. | 3秒或6秒 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{6}$ | B. | 2$+\sqrt{3}$ | C. | 2$-\sqrt{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1组 | B. | 2组 | C. | 3组 | D. | 4组 |
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