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14.计算下列各式,使得结果的分母中不含有二次根式:
(1)$\frac{1}{\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$;
(2)$\frac{1}{\sqrt{32}}$=$\frac{\sqrt{2}}{8}$;
(3)$\frac{\sqrt{2}}{2\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{6}}{6}$;
(4)$\frac{x}{\sqrt{5y}}$=$\frac{x\sqrt{5y}}{5y}$.

分析 (1)把分式的分子分母同时乘以$\sqrt{5}$即可;
(2)把分母化为4$\sqrt{2}$的形式,再把分式的分子与分母同时乘以$\sqrt{2}$即可;
(3)把分式的分子分母同时乘以即可;
(4)把分式的分子分母同时乘以$\sqrt{5y}$即可.

解答 解:(1)原式=$\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{5}•\sqrt{5}}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$.
故答案为:$\frac{\sqrt{5}}{5}$;

(2)原式=$\frac{1}{4\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{4\sqrt{2}•\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{8}$.
故答案为:$\frac{\sqrt{2}}{8}$;

(3)原式=$\frac{\sqrt{2}•\sqrt{3}}{2\sqrt{3}•\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{6}}{6}$.
故答案为:$\frac{\sqrt{6}}{6}$;

(4)原式=$\frac{x\sqrt{5y}}{\sqrt{5y}•\sqrt{5y}}$=$\frac{x\sqrt{5y}}{5y}$.
故答案为:$\frac{x\sqrt{5y}}{5y}$.

点评 本题考查的是分母有理化,熟知分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式是解答此题的关键.

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4.如图,E是△ABC的内心,若∠BEC=130°,则∠A的度数是(  )
A.60°B.80°C.50°D.75°

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5.甲乙两地相距900千米,一列快车从甲地出发匀速开往乙地,速度为120千米/时;快车开出30分钟时,一列慢车从乙地出发匀速开往甲地,速度为90千米/时.设慢车行驶的时间为x小时,快车到达乙地后停止行驶,根据题意解答下列问题:
(1)当快车与慢车相遇时,求慢车行驶的时间;
(2)请从下列(A),(B)两题中任选一题作答.
我选择:(A).
(A)当两车之间的距离为315千米时,求快车所行的路程;
(B)①在慢车从乙地开往甲地的过程中,求快慢两车之间的距离;(用含x的代数式表示)
②若第二列快车也从甲地出发匀速驶往乙地,速度与第一列快车相同,在第一列快车与慢车相遇后30分钟时,第二列快车与慢车相遇,直接写出第二列快车比第一列快车晚出发多少小时.

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2.如图,四边形ABCD中,AB与CD不平行,M,N分别是AD,BC的中点,AB=4,DC=2,则MN的长不可能是(  )
A.3B.2.5C.2D.1.5

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9.为了深化改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):
某校被调查学生选择社团意向统计表
选择意向所占百分比
文学鉴赏a
科学实验35%
音乐舞蹈b
手工编织10%
其他c
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的人数.

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19.某精品店购进甲、乙两种小礼品,已知1件甲礼品的进价比1件乙礼品的进价多1元,购进2件甲礼品与1件乙礼品共需11元.
(1)求甲礼品的进价;
(2)经市场调查发现,若甲礼品按6元/件销售,则每天可卖40件;若按5元/件销售,则每天可卖60件.假设每天销售的件数y(件)与售价x(元/件)之间满足一次函数关系,求y与x之间的函数解析式;
(3)在(2)的条件下,当甲礼品的售价定为多少时,才能使每天销售甲礼品的利润为60元?

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6.如图,下列图形是一组按照某种规律摆放而成的图案,则图⑧中圆点的个数是(  )
A.64B.65C.66D.67

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3.如图,∠1=∠2,AB=AD,AC=AE.请将下面说明∠C=∠E的过程和理由补充完整.
证明:∵∠1=∠2(已知 ),
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD(已知)}\\{AC=AE(已知)}\end{array}\right.$
∴△ABC≌△ADE(SAS)
∴∠C=∠E(全等三角形对应角相等)

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4.如图,当过O点画不重合的2条射线时,共组成1个角;当过O点画不重合的3条射线时,共组成3个角;当过O
点画不重合的4条射线时,共组成6个角;….根据以上规律,当过O点画不重合的10条射线时,共组成(  )个角.
A.28B.36C.45D.55

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