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4.计算:
(1)(-1)2015-($\frac{1}{2}$)-3+(cos68°+$\frac{5}{π}$)0+|3$\sqrt{3}$-8sin60°|;
(2)|3-$\sqrt{12}$|+($\frac{\sqrt{6}}{2+\sqrt{2}}$)0+cos230°-4sin60°.

分析 (1)原式利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义计算即可得到结果;
(2)原式利用绝对值的代数意义,零指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-1-8+1+$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$-8;
(2)原式=2$\sqrt{3}$-3+1+$\frac{3}{4}$-2$\sqrt{3}$=-1$\frac{1}{4}$.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.体育测试时,九年级一名学生,双手扔实心球.已知实心球所经过的路线是某个二次函数图象的一部分,如果球出手处A点距离地面的高度为2m,当球运行的水平距离为4m时,达到最大高度4m的B处(如图),问该学生把实心球扔出多远?(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知A=ax2-3x+by-1,B=3-y-$\frac{3}{2}$x+x2且无论x,y为何值时,A-2B的值始终不变.
(1)分别求a、b的值;
(2)求ba的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.在整式:-0.34y2,π,-52yz2,-y,-y2-1中,单项式有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知平面直角坐标系中,点A(-3,3)、B(-2,-2).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)请直接写出点C的坐标为(1,0).
(3)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并直接写出A1、B1、C1的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距.根据最近人体构造学的研究成果表明,一般情况下人的指距d和身高h成某种关系.如表是测得的指距与身高的一组数据:
指距d(cm)20212223
身高h(cm)160169178187
根据上表解决下面这个实际问题:姚明的身高是226厘米,可预测他的指距约为(  )
A.25.3厘米B.26.3厘米C.27.3厘米D.28.3厘米

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm.点P从点A开始,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动;点Q从点B开始,沿着BC边向点C以每秒2cm的速度移动.如果P,Q同时出发.
(1)经过几秒,P、Q的距离最短.
(2)经过几秒,△PBQ的面积最大?最大面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,△ABC中,BC=10cm,BC边上的高AD=8cm,E、F分别为AC、AB上的点,且EF∥BC,以EF为边向下作矩形EFGH,且满足EF=2FG,设EF的长为x(cm),矩形EFGH与△ABC重叠部分的面积为y(cm2).
(1)当GH与BC重合时,求x的值;
(2)求y与x的函数关系式,并写出相应的自变量的取值范围.

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9.如图,二次函数y=$\frac{5}{4}$x2(0≤x≤2)的图象记为曲线C1,将C1绕坐标原点O逆时针旋转90°,得曲线C2
(1)请画出C2
(2)写出旋转后A(2,5)的对应点A1的坐标(-5,2);
(3)直接写出C1旋转至C2过程中扫过的面积$\frac{29}{4}$π.

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