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    1．对于两个有理数a、b，我们规定运算符号?的意义是：当a＞b时，a?b=a+b；当a≤b时，a?b=a-b．按上述规定，计算（3?1）-（-2?1）的值为7．

    分析 原式利用已知的新定义计算即可得到结果．

    解答 解：根据题中的新定义得：原式=（3+1）-（-2-1）=4+3=7，
    故答案为：7

    点评 此题考查了有理数的混合运算，弄清题中的新定义是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    11．如图，将三个同样的正方形的一个顶点重合放置，那么∠1的度数为45°．

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    12．如图所示的“杨辉三角”告诉了我们二项式乘方展开式的系数规律，如：第三行的三个数（1、2、1）恰好对应着（a+b）2的展开式a2+2ab+b2的系数；第四行的四个数恰好对应着（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3的系数，根据数表中前五行的数字所反映的规律，回答：
    （1）图中第六行括号里的数字分别是5，10，10，5；（请按从左到右的顺序填写）
    （2）（a+b）4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4；
    （3）利用上面的规律计算求值：（$\frac{2}{3}$）4-4×（$\frac{2}{3}$）3+6×（$\frac{2}{3}$）2-4×$\frac{2}{3}$+1．

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    9．若-$\frac{{5a}^{3}{b}^{n+2}}{2}$是一个5次单项式，则n的值是（　　）
    A．-1B．0C．1D．2

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    16．下列各组中的两个分式不相等的是（　　）
    A．$\frac{2x}{y}$与$\frac{4xy}{{2y}^{2}}$B．$\frac{-2{mn}^{2}}{{4m}^{2}n}$与-$\frac{n}{2m}$
    C．$\frac{-5y}{-2{5x}^{2}}$与$\frac{y}{{5x}^{2}}$D．$\frac{{y}^{2}-{x}^{2}}{{（x-y）}^{2}}$与$\frac{x+y}{x-y}$

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    6．如图，AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，且∠1=47°15′，则∠2=132°45′．

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    13．下列方程中，一元二次方程共有（　　）个
    ①x2-2x-1=0；②ax2+bx+c=0；③$\frac{1}{{x}^{2}}$+3x-5=0；④-x2=0；⑤（x-1）2+y2=2；⑥（x-1）（x-3）=x2．
    A．1B．2C．3D．4

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    10．现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍，七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍，则父亲和儿子现在的年龄分别是（　　）
    A．42岁，14岁B．48岁，16岁C．36岁，12岁D．39岁，13岁

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．在一个斜坡上前进5米，水平高度升高了1米，则该斜坡坡度i=1：2$\sqrt{6}$．

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