预学与导学二年级语文人教版
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一 读课文,发现课文奥秘,完成预习任务。
2. 课文共有( )个自然段,给每个自然段标上序号。
答案：5
解析：《我是什么》原文共5个自然段，每个自然段独立成段，依次标序号即可。
二 给加点字选择正确的读音,画上“√”。
奔(bēn bēng)跑 淹没(méi mò) 灾(zāi zhāi)害 多种(zhǒng zhòng)方法
答案：bēn mò zāi zhǒng
解析：“奔”读bēn时表示奔跑，bēng多用于“投奔”等；“淹没”中“没”读mò（沉下去），méi用于否定（没有）；“灾”读zāi（平舌音）；“多种”中“种”读zhǒng（种类），zhòng是种植。
三 比一比,连一连。
水 气 赶 过 滴 花 居 顶
生 汽 越 走 摘 水 屋 住
答案：水汽 生气 赶过 越走 滴水 摘花 居住 屋顶
解析：正确搭配为：“水汽”（水变成的气体）、“生气”（情绪）；“赶过”（追上）、“越走”（继续走）；“滴水”（水滴落下）、“摘花”（采摘花朵）；“居住”（生活）、“屋顶”（房子顶部）。
四 看拼音,写词语。
hǎi yáng xǔ duō gōng zuò shàng shēng
答案：海洋 许多 工作 上升 办法 花朵 连在一起
解析：“hǎi yáng”对应“海洋”，“xǔ duō”对应“许多”，“gōng zuò”对应“工作”，“shàng shēng”对应“上升”（“生”为错别字，应为“升”）。
