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预学与导学二年级语文人教版

预学与导学二年级语文人教版

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1. 这篇短文主要讲了300多年前的一天,伽利略在比萨大教堂发现____,他回家后做起了实验,发现____。后来人们根据伽利略的发现,制成了时钟。
答案:悬挂在教堂半空的吊灯被风吹得来回摆动,每次摆动的时间相同;摆动的快慢与物体的重量无关,当线长时摆动慢,线短时摆动快
解析:从短文第1段“发现悬挂在教堂半空的一盏吊灯被门洞里刮来的风吹得来回摆动”和第3段“结果发现,摆动的快慢与物体的重量无关,当线长时摆动慢,线短时摆动快”可直接提取答案。
2. 用“____”画出伽利略的疑问。从这些疑问中我感受到伽利略是一个____的人。
答案:奇怪,怎么每次摆动的时间都相同呢? 吊灯要是大小不一样,摆的时间会有什么不同?挂吊灯的绳子要是有长有短,又会怎样呢?;善于观察、勤于思考
解析:短文第2段中伽利略的疑问为上述句子。这些疑问体现了他对现象的细致观察和深入思考,故判断他善于观察、勤于思考。