课堂精练五年级数学北师大版四川专版
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1. 我能根据（ ）的性质，把除数是小数的除法计算转化成除数是整数的除法计算。
答案：商不变
解析：商不变性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。利用此性质可将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。
2. 我知道了除数是小数的小数除法的计算方法：先移动除数的小数点，使它变成（ ）；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向（ ）移动（ ）。
答案：整数；右；几位
解析：除数是小数的除法，先将除数转化为整数（移动小数点），被除数小数点同方向移动相同位数，再按整数除法计算。
1. 填一填。
(1)13.6÷0.8=(13.6×10)÷(0.8×□)=□÷□=□
答案：10；136；8；17
解析：根据商不变性质，除数0.8×10=8（整数），被除数13.6×10=136，136÷8=17。
(2)已知两个数的商是1.5，当被除数和除数同时扩大到原来的8倍时，商是（ ）。
答案：1.5
解析：商不变性质，被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，仍为1.5。
(3)把下面的算式转化为除数是整数的除法算式：
7.2÷0.6=72÷( )
29.9÷1.3=( )÷13
28.8÷0.9=( )÷9
答案：6；299；288
解析：
7.2÷0.6：除数0.6×10=6，被除数7.2×10=72，故72÷6；
29.9÷1.3：除数1.3×10=13，被除数29.9×10=299，故299÷13；
28.8÷0.9：除数0.9×10=9，被除数28.8×10=288，故288÷9。
(4)根据12.6÷0.7=18，直接写出算式的商。126÷7=（ ）
答案：18
解析：12.6÷0.7中，被除数和除数同时×10得126÷7，商不变，仍为18。
2. 计算3.2÷0.4时，你有不同的想法吗？填一填。
想法一：借助人民币来想
3.2元=（ ）角
0.4元=（ ）角
32÷4=（ ）
所以3.2÷0.4=（ ）
想法二：
3.2是（ ）个0.1，0.4是（ ）个0.1，把3.2÷0.4转化成（ ）÷（ ）来计算
答案：想法一：32；4；8；8
想法二：32；4；32；4
解析：
想法一：3.2元=32角，0.4元=4角，32÷4=8，故3.2÷0.4=8。
想法二：3.2=32×0.1，0.4=4×0.1，转化为32个0.1÷4个0.1=32÷4=8。
