综合学习与评估二年级数学人教版
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1. 连一连。
5和4相加是多少？——20÷5
5个4相加是多少？——4+5
20里面有几个5？——20÷4
把20平均分成4份，每份是多少？——4×5
答案：（连线略，根据题目描述对应连接即可）
5和4相加是多少？——4+5
5个4相加是多少？——4×5
20里面有几个5？——20÷5
把20平均分成4份，每份是多少？——20÷4
解析：“5和4相加”是4+5；“5个4相加”用乘法计算，是4×5；“20里面有几个5”用除法计算，是20÷5；“把20平均分成4份，每份是多少”用除法计算，是20÷4。
（1）把20个苹果平均放在5个盘子里，每盘放几个？
想：求每盘放几个，就要“把
20
平均分成
5
份”。
列式：
20
○
5
=
4
（个） 答：每盘放
4
个。
（2）20个苹果，每盘放4个，可以放几盘？
想：求可以放几盘就是求“
20
里面有几个
4
”。
列式：
20
○
4
=
5
（盘） 答：可以放
5
盘。
答案：（1）20，5，20÷5=4，4
（2）20，4，20÷4=5，5
解析：（1）把20个苹果平均放在5个盘子里，就是把20平均分成5份，求每份是多少，用除法计算，列式为20÷5=4（个），所以每盘放4个。（2）每盘放4个，求20个苹果可以放几盘，就是求20里面有几个4，用除法计算，列式为20÷4=5（盘），所以可以放5盘。
3. 先选择合适的信息（填序号），再列式解答。
①又做了5个 ②平均分给5人 ③每人分5个
（1）丁丁做了15个，（
③
），可以分给几人？
列式：
15
○
5
=
3
（人） 答：可以分给（
3
）人。
（2）明明做了15个，（
②
），每人分到几个？
列式：
15
○
5
=
3
（个） 答：每人分到（
3
）个。
（3）华华做了15个，（
①
），一共做了多少个？
列式：
15
○
5
=
20
（个） 答：一共做了（
20
）个。
答案：（1）③，15÷5=3，3
（2）②，15÷5=3，3
（3）①，15+5=20，20
解析：（1）求可以分给几人，需要知道每人分几个，所以选择信息③，列式为15÷5=3（人）。（2）求每人分到几个，需要知道平均分给几人，所以选择信息②，列式为15÷5=3（个）。（3）求一共做了多少个，需要知道又做了多少个，所以选择信息①，列式为15+5=20（个）。
