花山全优卷学科能力达标八年级科学浙教版
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1.响度用来描述声音的______程度。通过实验可知，声音的响度与声源振动的幅度（称为振幅）有关，振幅越大，响度越______。科学上，人们通常用______作为单位来计量声音的强弱，它的符号是______。______的声音会干扰人们谈话、影响工作效率，长时间处于大于______的环境中对耳的听力会造成损伤。
答案：强弱；大；分贝；dB；噪声；90dB
解析：响度描述声音强弱，振幅越大响度越大；计量声音强弱单位是分贝（dB）；噪声干扰生活，大于90dB易损伤听力。
2.音调用来描述声音的______。通过实验可知，声音音调的高低与发声体振动的______有关，发声体振动越快，发出声音的音调越______。
答案：高低；频率；高
解析：音调描述声音高低，由振动频率决定，频率越高音调越高。
3.物体每秒钟振动的______叫作频率。频率的单位为______（简称赫），符号为Hz。音调与声源振动的频率有关，频率越高，音调越______。
答案：次数；赫兹；高
解析：频率是每秒振动次数，单位赫兹（Hz），频率越高音调越高。
4.当不同的乐器发出的声音响度和音调都相同时，因为它们的______不同，我们还是可以把它们区分开来。由于人的嗓音______不同，才使我们能容易地区分出熟人的声音。
答案：音色；音色
解析：音色由发声体材料、结构决定，不同乐器、人声音色不同，可用于区分。
5.______、______和______常称为声音的三要素，又称为乐音的三要素。
答案：响度；音调；音色
解析：声音三要素是响度、音调、音色。
6.在学校运动会的开幕式上，小明表演了“威风锣鼓”节目，他时重时轻地敲击鼓面，这样做是为了改变鼓声的（ ）
A.音调
B.音色
C.响度
D.声速
答案：C
解析：轻重敲击鼓面，改变鼓面振动振幅，从而改变响度，C正确。
7.如图所示是我国湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟，距今2400余年，是世界上现存最大的编钟。这套编钟共65件青铜钟，制作这么多钟是为了产生更丰富的（ ）
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
答案：A
解析：不同编钟大小、厚薄不同，振动频率不同，音调不同，制作多钟是为丰富音调，A正确。
8.人的发声频率大约在______之间，人耳能听到的声音的频率范围通常为20～20000Hz。频率高于20000Hz的声波叫作______，频率低于20Hz的声波叫作______。
答案：85～1100Hz；超声波；次声波
解析：人发声频率约85～1100Hz，高于20000Hz为超声波，低于20Hz为次声波。
