学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级语文人教版十堰专版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级语文人教版十堰专版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
9.《春》中写雨“像牛毛，像花针，像细丝”，《春天喊我·绿袖子》中写雨“像铜钱一般”，你更喜欢哪一句？说说你的看法。
答案：我更喜欢《春》中的句子。这句话运用博喻，用“牛毛”“花针”“细丝”三个喻体，分别从雨的细密、闪亮、轻柔三个角度生动描绘了春雨的特点，语言优美且富有层次感，让读者能全方位感受春雨的形态与质感；而“像铜钱一般”虽形象，但仅从形状大小角度描写，表现力较单一。
解析：明确选择并说明理由，分析《春》中博喻的妙处（多角度、生动形象），对比《绿袖子》句子的单一性，理由合理，符合对比喻表达效果的分析。
10. 有人说鲍尔吉·原野是“用童心书写优美的文学”，请找出一些句子细细品读，并和同学们分享你的体会。摘抄： 体会：
答案：摘抄：草妈妈腰身挺拔，像跳舞的维吾尔族女人那样举起双臂。草孩子一看，心想，哎呀，快长吧！阳光真好。 体会：这句话运用拟人手法，将草比作“妈妈”和“孩子”，赋予草以人的动作（“腰身挺拔”“举起双臂”）和心理（“心想”），充满童真童趣，生动展现了草在春天的生机与对生长的渴望，体现了“用童心书写”的特点，让读者感受到作者对自然的细腻观察和热爱。
解析：摘抄《春天喊我·绿袖子》中具有童趣的句子，体会部分分析拟人手法的运用和“童心书写”的体现（赋予事物儿童视角的情感动作），符合题目要求。
11.《春天喊我·绿袖子》和《春》中都有写草的文字，请仔细阅读，说说二者有什么不同。深入思考一下，鲍尔吉·原野为什么这样写呢？
答案：不同：《春》中写草侧重客观描写草的生长状态（“偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”）和给人的感受（“软绵绵的”），并结合人的活动（“坐着，躺着，打两个滚”）展现春草的生机；《春天喊我·绿袖子》中写草运用拟人手法，将草比作“草妈妈”“草孩子”，赋予草家族化的关系和人的情感动作（“腰身挺拔”“探头探脑”“心想”），充满童话色彩。原因：鲍尔吉·原野以“童心书写”为风格，通过拟人化的手法，从儿童的视角赋予自然事物以生命和情感，使描写更生动有趣，拉近与读者的距离，表达对自然的热爱和细腻的观察。
解析：先比较二者写草的不同（客观描写与拟人化、童话色彩），再分析原因（童心书写风格、表达情感），符合对两篇文章写作手法和主旨的理解。
