能力培养与测试二年级数学人教版
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1. 把每行中不同类的圈出来。
（1）（2）（3）（4）
答案：（1）第三个图形；（2）第一个图形；（3）第四个图形；（4）第二个图形
解析：（1）中第三个是动物，其余是人；（2）中第一个是蔬菜，其余是水果；（3）中第四个是球类，其余是文具；（4）中第二个是动物，其余是交通工具。
2. 把这些动物分成两类，可以怎样分？把分类的结果填在表格中。
类别 数量
答案：天上飞的：3，地上跑的：5
解析：按动物活动空间分为天上飞和地上跑两类，数量分别为3只和5只。
调查二（1）班同学最喜欢的水果。（1）根据调查结果填写表格。
最喜欢的水果 人数
答案：5，6，9，8，7
解析：根据统计图中每个○代表一名同学，数出各类水果对应的人数。
调查二（1）班同学最喜欢的水果。（2）最喜欢
桃
的人数最多。
答案：桃
调查二（1）班同学最喜欢的水果。（3）根据表格提出一个数学问题并解答。
答案：最喜欢苹果和香蕉的一共有多少人？5+7=12（人）
解析：提出“最喜欢苹果和香蕉的一共有多少人”，计算5+7=12人。
