能力培养与测试二年级数学人教版
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1. 填一填。
（1）9个3相加的和用乘法算式表示为（
3×9
）。
（2）一个乘数是7，另一个乘数是4，积是（
28
）。
（3）
3×3+3=（
3
）×（
4
）
2×5-2=（
2
）×（
4
）
答案：（1）3×9
（2）28
（3）3×4，2×4
解析：（1）9个3相加用乘法表示为3×9；（2）7×4=28；（3）3×3+3=12=3×4，2×5-2=8=2×4。
2. 选一选。（填序号）
（1）算式（
③
）不能表示图中□的个数。
①5×6-3
②4×6+3
③6×5+3
（2）与4×8结果相等的算式是（
②
）。
①4×6+2
②4×7+4
③3×8-8
答案：（1）③
解析：图中□的个数为4×6+3=27或5×6-3=27，③6×5+3=33，不能表示。
（2）②
解析：4×8=32，①4×6+2=26，②4×7+4=32，③3×8-8=16，所以选②。
3. 移一移，用乘法算式表示出剩余饼干的总数。
（1）
□×□=□
（2）
□×□=□
答案：（1）3×4=12
（2）4×5=20
4. 在1、2、3、4、5、6、7、8、9中，选择合适的数填在□里（每个数只能用一次），使4个算式都成立。
2
×
9
=18
3
×
7
=21
4
×
6
=24
5
×
8
=40
答案：2×9=18，3×7=21，4×6=24，5×8=40
