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2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社高中化学必修第一册人教版
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8.下列说法中正确的是（
C
）
A.不能发生丁达尔效应的分散系有氯化钠溶液、水等
B.胶体不稳定，静置易产生沉淀
C.稀豆浆是胶体，因为稀豆浆中的分散质粒子直径为1～100 nm
D.将FeCl₃饱和溶液加热至沸腾，制得Fe(OH)₃胶体
答案：C
解析：A项，水是纯净物，不是分散系，A错误；B项，胶体具有介稳性，静置不易产生沉淀，B错误；C项，稀豆浆中的分散质粒子直径为1～100 nm，属于胶体，C正确；D项，将FeCl₃饱和溶液滴入沸水中并继续煮沸至液体呈红褐色，才能制得Fe(OH)₃胶体，直接加热至沸腾会生成沉淀，D错误。
9.科学合理的分类能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快、更便捷地达到目的。实验室中药品均按某种方式分类摆放，以便于查找取用。某学校化学实验室有4个药品橱已经存放了下表中的物品，实验室新购进一些碘，应该将这些碘放在（
C
）
药品橱 甲 乙 丙 丁
药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 红磷、硫 铜、锌
A.甲橱
B.乙橱
C.丙橱
D.丁橱
答案：C
解析：甲橱存放酸，乙橱存放碱，丙橱存放非金属单质，丁橱存放金属单质。碘属于非金属单质，应放在丙橱，C正确。
10.（1）某同学将浓硫酸、NaOH固体、生石灰划分为一类。该同学的分类依据为
D
。
（2）生石灰属于
D、E、F、H
。
（3）生石灰可作干燥剂的理由是
CaO + H₂O = Ca(OH)₂
。
答案：（1）D
解析：浓硫酸、NaOH固体、生石灰都能吸收水分，可作干燥剂，D正确。
（2）D、E、F、H
解析：生石灰（CaO）是由钙元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物、金属氧化物、碱性氧化物，D、E、F、H正确。
（3）CaO + H₂O = Ca(OH)₂
解析：生石灰与水反应生成氢氧化钙，从而吸收水分，化学方程式为CaO + H₂O = Ca(OH)₂。
11.在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装催化转化器便可以使汽车的尾气转化成无毒气体。如果用“○”表示氧原子，用“●”表示碳原子，用“○”表示氮原子，下图为气体转化的微观过程。请你根据图示回答下列问题：
（1）A、B、C三种物质可以归为一类的依据是
都是氧化物
。
（2）将C归为化合物，将D归为单质的理由是
C由不同种元素组成，D由同种元素组成
。
（3）此过程用化学方程式表示为
2NO + 2CO $\xlongequal{催化剂}$ 2CO₂ + N₂
。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为
15:22
。
（4）从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息：
化学变化中分子可分，原子不可分（合理即可）
（答出一条即可）。
答案：（1）都是氧化物
解析：A为NO（由N、O元素组成）、B为CO（由C、O元素组成）、C为CO₂（由C、O元素组成），均由两种元素组成且其中一种是氧元素，属于氧化物。
（2）C由不同种元素组成，D由同种元素组成
解析：C（CO₂）分子由C、O两种原子构成，属于化合物；D（N₂）分子由N原子构成，属于单质。
（3）2NO + 2CO $\xlongequal{催化剂}$ 2CO₂ + N₂；15:22
解析：根据微观示意图，A为NO、B为CO、C为CO₂、D为N₂，化学方程式为2NO + 2CO $\xlongequal{催化剂}$ 2CO₂ + N₂。消耗A（NO）与生成C（CO₂）的质量比为(2×30):(2×44)=15:22。
（4）化学变化中分子可分，原子不可分（合理即可）
解析：微观角度可得出化学变化中分子种类改变，原子种类和数目不变等信息。
