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2025年瞄准中考九年级历史下册人教版

2025年瞄准中考九年级历史下册人教版

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2. 19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候,衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”材料主要反映了先进科技(
A

A. 冲击原有社会关系
B. 造成社会秩序混乱
C. 确立资本主义制度
D. 导致生活方式变化
答案:A
解析:材料中绅士、淑女与下层人民同挤火车,保守人士惊呼“平等化的危险”,民主人士认为封建制度一去不返,说明火车的出现冲击了原有的等级社会关系,A正确;材料没有体现社会秩序混乱,B错误;资本主义制度的确立不是由火车带来的,C错误;生活方式变化不是材料主要反映的内容,D错误。
3. 马克思在《资本论》中指出:“机器排挤工人,造成大量工人失业,从而迫使工人不得不听命于资本家强加于他们的法律。这样,机器就消灭了工作目的一切道德界限和自然界限。机器本来是缩短劳动时间的最有力手段,但在此时,却成了延长工人劳动时间的最可靠手段。”下列对材料理解正确的是(
C

A. 机器生产减少了工人的工作时间
B. 资本家以法律强制工人从事机器劳动
C. 机器生产激化了劳资之间的矛盾
D. 工业革命更多地改变了工人们的境遇
答案:C
解析:机器排挤工人导致工人失业,工人不得不听命于资本家,机器延长了工人劳动时间,这些都激化了资本家和工人之间的矛盾,C正确;机器生产延长了工人劳动时间,A错误;材料说的是资本家利用机器迫使工人服从,不是以法律强制,B错误;D选项表述不全面,材料主要强调的是矛盾激化,D错误。
4. 关于右图的主题解读最为正确的是(
A

农业→工业
珍妮纺纱机→冶金→采矿→改良蒸汽机→交通运输运用→机器效率
人力→水力→风力→蒸汽力
A. 工业革命动力演进的过程
B. 内燃机取代蒸汽机的过程
C. 现代工厂制度确立的过程
D. 流水线生产方式发明的过程
答案:A
解析:图中展示了从人力、水力、风力到蒸汽力的动力变化,以及珍妮纺纱机、改良蒸汽机等与动力相关的发明,体现了工业革命动力演进的过程,A正确;图中没有内燃机,B错误;现代工厂制度的确立不仅仅是动力问题,C错误;没有涉及流水线生产方式,D错误。
5. 1855年,第二届世界博览会在法国巴黎举行。在这次博览会上展出的物品不可能有(
B

①蒸汽机车 ②电话 ③珍妮机 ④汽车
A. ①③
B. ②④
C. ①②③
D. ②③④
答案:B
解析:蒸汽机车发明于1814年,珍妮机发明于1765年,都属于1855年之前的发明,可能展出;电话发明于1876年,汽车发明于1885年,1855年还未发明,不可能展出,B正确。
6. (2025·苏州工业园区模拟)下表为17世纪晚期至19世纪初期的伦敦与其他城市占英国城市总人口的变化统计表。对表格信息解读正确的是(
B
) 时间 伦敦人口/城市总人口 其他城市人口/城市总人口 1670年 70% 30% 1750年 55% 45% 1801年 38% 62% A. 首都规模已萎缩 B. 城市化进程加快 C. 工业发展不平衡 D. 社会观念在转变
答案:B
解析:表格中伦敦人口占比下降,其他城市人口占比上升,说明除伦敦外其他城市也在发展,整体城市化进程加快,B正确;伦敦人口占比下降不代表规模萎缩,可能是其他城市发展更快,A错误;材料不能体现工业发展不平衡,C错误;社会观念转变与表格信息无关,D错误。