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某溶液中可能含有大量的H+、K+、Al3+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-等离子,分别取样,进行以下实验:
①加入铜片,在试管的上部可见有红棕色的气体产生;
②不断滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀又重新溶解;
③滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀.
由此推断:
(1)该溶液一定含有
 
 离子;
(2)该溶液一定不含
 
离子;
(3)该溶液可能含有
 
离子,要确定该离子的存在要进行
 
,实验,实验现象
 
考点:常见阳离子的检验,常见阴离子的检验
专题:物质检验鉴别题
分析:①加入铜片,在试管的上部可见有红棕色的气体产生,该气体为NO遇到氧气反应生成的;
②不断滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀又重新溶解,只有氢氧化铝能溶于强碱;
③滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,氯化银为白色沉淀、碳酸银也为白色沉淀,但是碳酸银溶于稀硝酸,据此分析解答即可.
解答: 解:①加入铜片,在试管的上部可见有红棕色的气体产生,则开始生成的气体为NO,NO遇氧气生成NO2,故可判断得出溶液中含有H+和NO3-,则一定不存在OH-和CO32-
②不断滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀又重新溶解,沉淀为氢氧化铝,氢氧化铝溶于强碱生成偏铝酸钠,故一定含有Al3+
③滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,由于碳酸银溶于稀硝酸,故只能是氯化银沉淀,据此得知溶液中一定含有Cl-,综合以上分析得知:
(1)该溶液中一定含有:H+、Al3+、Cl-、NO3-离子,故答案为:H+、Al3+、Cl-、NO3-
(2)该溶液中一定不含有:OH-、CO32-离子,故答案为:0H-、CO32-
(3)该溶液中不能确定是否含有K+,要确定钾离子的存在要进行焰色反应,若焰色反应为紫色,则存在钾离子,故答案为:K+;焰色反应;透过蓝色玻璃观察火焰颜色为浅紫色,说明该溶液含有K+
点评:本题主要考查的是常见离子的检验与推断,属于高频考点,需要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

等质量的Na2CO3和NaHCO3与足量的盐酸反应,消耗盐酸的物质的量之比为
 
,生成CO2的物质的量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

超音速飞机在平流层飞行时,尾气中的NO会破坏臭氧层.科学家正在研究利用催化技术将尾气中的NO和CO转变成CO2和N2,化学方程式如下:
2NO+2CO
 催化剂 
.
 
2CO2+N2.请回答下列问题:
(1)在上述条件下反应能够自发进行,则反应的△H
 
0(填写“>”、“<”、“=”).
(2)该反应的平衡常数表达式为
 

(3)假设在密闭容器中发生上述反应,达到平衡时下列措施能提高NO转化率的是
 

     A.选用更有效的催化剂              B.升高反应体系的温度
     C.降低反应体系的温度              D.缩小容器的体积
(4)研究表明:在使用等质量催化剂时,增大催化剂比表面积可提高化学反应速率.为了分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律,某同学设计了三组实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表中.
实验编号 T/℃NO初始浓度/mol?L-1 CO初始浓度/mol?L-1 催化剂的比表面积/m2?g-1
280 1.2×10-3 5.8×10-3 82
    124
350   124
①请在上表格中填入剩余的实验条件数据.
②请在给出的坐标图中,画出上表中的Ⅱ、Ⅲ两个实验条件下混合气体中NO浓度随时间变化的趋势曲线图,并标明各条曲线的实验编号.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室中某些气体的制取、除杂及收集装置如图所示.仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

某强碱性溶液中可能含有的离子是K+、NH4+、Al3+、AlO2-、SO42-、SiO32-、CO32-、Cl-、OH-中的某几种离子,现进行如下实验:
Ⅰ.取少量的溶液用硝酸酸化后,加Ba(NO32溶液,无沉淀生成.
Ⅱ.另取少量溶液逐滴加入盐酸,其现象是:一段时间保持原样后,开始产生沉淀,并逐渐增多,沉淀量基本不变后产生一种气体,最后沉淀逐渐减少至消失.
(1)原溶液中肯定存在的离子是
 
,肯定不存在的离子是
 

(2)按照反应顺序逐步书写出Ⅱ中发生反应的离子方程式:
 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列四组实验,根据实验事实得出的结论,正确的是(  )
A、在某试液中滴加BaCl2溶液得白色沉淀,取该白色沉淀加稀硝酸不溶解--原未知试液中一定含有SO42-
B、某未知气体在空气中燃烧,其产物能使无水CuSO4变蓝色-原气体一定是H2
C、在某未知试液中滴加盐酸产生无色气体,将该气体通入足量澄清石灰水中得白色沉淀--原未知试液中一定含有CO32-
D、在某未知试液中加入浓的NaOH溶液并加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体--原未知试液中一定含有NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组混和物的分离提纯或是鉴别检验应采用什么方法
(1)除去氯化铁溶液中悬浮的氢氧化铁颗粒
 

(2)分离乙酸乙酯(常见液态有机物)与碳酸钠溶液的混合物
 

(3)分离汽油和煤油
 

(4)分离碘水中的碘单质
 

(5)提纯氯化钠和硝酸钾混合物中的硝酸钾
 

(6)除去淀粉溶液中的氯化钠
 

(7)检验氯离子
 

(8)检验硫酸根离子
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合,分别进行编号为①、②、③的实验,实验数据记录如下表:
实验编号HA物质的量浓度
(mol?L-1
NaOH物质的量浓度
(mol?L-1
混合溶液的pH
0.10.1pH=9
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
(1)实验①中混合溶液的pH=9的原因是
 
(用离子方程式表示).
(2)实验②中,c
 
0.2mol?L-1,混合溶液中离子浓度c(A-
 
c(Na+)(选填“>”、“<”或“=”)
(3)实验③的结果说明HA的电离程度
 
NaA的水解程度(选填“大于”、“小于”或“等于”),溶液中离子浓度由大到小的顺序是
 

(4)实验③中,若测得混合溶液的pH=5,则c(HA)+c(H+)=
 
mol?L-1.(体积变化忽略不计,不能作近似计算)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列液体混合物能用分液漏斗分离的是(  )
A、苯和甲苯B、乙醇和水
C、溴乙烷和苯D、溴乙烷和水

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