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下列各实验现象能用同一原理解释的是(  )
A、从煤中提取煤焦油和从石油中提取煤油
B、乙酸和乙醛都能与新制Cu(OH)2反应
C、乙烯、乙醛都能与溴水反应
D、葡萄糖和福尔马林都能发生银镜反应
考点:化学实验方案的评价
专题:有机反应
分析:A.煤干馏得到煤焦油,石油蒸馏得到煤油;
B.乙酸中含-COOH,乙醛中含-CHO;
C.乙烯与溴水发生加成反应,乙醛与溴水发生氧化反应;
D.葡萄糖和福尔马林,都含-CHO.
解答: 解:A.煤干馏得到煤焦油,石油蒸馏得到煤油,分别为化学变化、物理变化,原理不同,故A不选;
B.乙酸中含-COOH,乙醛中含-CHO,分别与新制Cu(OH)2发生中和反应、氧化反应,原理不同,故B不选;
C.乙烯与溴水发生加成反应,乙醛与溴水发生氧化反应,原理不同,故C不选;
D.葡萄糖和福尔马林,都含-CHO,都能发生银镜反应,均为氧化反应,原理相同,故D选;
故选D.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,侧重有机物的结构与性质、有机反应类型的考查,注意有机物中的官能团与性质的关系,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的离子方程式(不写过程)
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
 

Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
 

Zn+2HCl═ZnCl2+H2
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用Na2CO3配制100mL 1.00mol/LNa2CO3的实验步骤如下:
①计算所需Na2CO3固体的质量
②称量Na2CO3固体
③将称好的Na2CO3固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解
④将烧杯中的溶液注入容量瓶(已检查是否漏液),并用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液也注入容量瓶
⑤向容量瓶中加蒸馏水至距刻度线1~2cm处
⑥将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
请回答有关问题:
(1)用托盘天平称量固体Na2CO3的质量为
 
g.
(2)为了加速溶解,可以采取的措施是
 

(3)配置溶液过程中所使用的玻璃仪器有
 

(4)该同学实验中明显缺少的一步操作是
 

(5)从配制Na2CO3溶液中取出1mL,加入蒸馏水稀释至100mL后所得稀溶液中Na+的物质的量浓度为
 

(6)下列情况对所配制的Na2CO3浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
①容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水
 

②所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤
 

③加水超过刻度线后,用胶头滴管吸出多余的液体
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验原理、方法和结论都正确的是(  )
A、向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液,出现白色沉淀说明溶液X中一定含有SO42-
B、取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+
C、粗略配制浓度为2mol?L-1的NaCl溶液,可将58.5g NaCl加入到盛有500mL水的烧杯中,搅拌、溶解
D、对某固体进行焰色反应实验,火焰呈黄色,说明该物质为一定钠盐

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科目:高中化学 来源: 题型:

新型绿色硝化剂N205较传统硝化剂具有反应热效应小、温度容易控制、产物分离简单等优点,因而得到广泛的应用.
(1)实验室中可以通过臭氧化法制取N205,反应方程式为N204(g)+03(g)?N205(s)+02(g),请回答下列问题:
①上述反应的平衡常数表达式为
 

②若该反应在一定条件下能自发进行,则该反应的△H
 
0(填“>”、“<”或“=”)
③下列选项能说明该反应已达平衡状态的是
 
(反应是在恒容的密闭容器中进行的)
A.容器中混合气体的压强保持不变
B.混合气体的密度保持不变
C.混合器中c(03)=c(02)   
D.v(02)=v(N204
(2)N205很不稳定,无论是纯品还是溶于HN03、有机溶剂(如卤代烷烃)等溶剂中都极易分解产生红棕色气体:2N205 (g)?4N02 (g)+O2 (g)△H=akJ.mol-1
①已知:N2O5(g)+NO(g)?3N02(g)△H=bkJ.mol-1
2N0(g)+O2(g)?2N02(g)△H=ckJ.mol-1
则a与b、c之间的关系式:a=
 

②在恒容密闭容器中,通过实验测定温度对N2O5纯品即气相分解反应的影响,结果如图所示:
由图分析温度对N2O5分解的影响
 

③20℃时,在恒容容器中的部分实验数据为:
t/s050010001500
c(N2O5)/mol.L-14.003.522.002.00
下列说法不正确的是
 

A.20℃时的平衡转化率为5O%
B.500s内N2O5分解速率为7.04×10-3mol.L-1.S-1
C.反应达到平衡后,若再通入一定量氮气,则N2O5的转化率将减少
D.平衡前后容器中气体的压强比为4:7(不考虑NO2与N2O4的相互转化)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项操作错误的是(  )
A、用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液
B、分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口到出
C、萃取,分液前需对分液漏斗检漏
D、为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验原理、操作或现象不正确的是(  )
A、图1装置可制得金属锰,用同样的装置可制得金属铬
B、实验室用图2所示装置制取少量纯净的氨气
C、用玻璃棒蘸取某溶液做焰色反应实验,火焰呈黄色不能说明该溶液中含有钠元素
D、实验室用图3所示装置除去Cl2中的少量HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组有机物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是(  )
A、苯、已炔、已烯
B、已烯、苯、四氯化碳
C、已烷、苯、环已烷
D、甲苯、已烷、已烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上利用铜制硫酸铜的主要反应为:2Cu+O2+2H2SO4
  △  
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2CuSO4+2H2O.该反应中,被氧化的物质是
 
(填化学式),作为氧化剂的物质是
 
(填化学式);若反应中消耗了1mol Cu,则生成
 
mol CuSO4

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