原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是
A. 原核生物的tRNA合成无需基因指导
B. 真核生物tRNA呈三叶草结构
C. 真核生物的核糖体可进入细胞核
D. 原核生物的核糖体可以靠近DNA
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命系统结构层次的说法中,正确的是
A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B. 生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C. 病毒不属于生命系统,其生命活动与生命系统没有关系
D. 各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是
A. 甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B. 一只变形虫就是一个细胞
C. 精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D. 细胞是一切生物的结构单位和功能单位
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是
A. 比较8与2的线粒体DNA序列
B. 比较8与3的线粒体DNA序列
C. 比较8与5的Y染色体DNA序列
D. 比较8与2的X染色体DNA序列
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关下图的生物学意义,叙述错误的是
A. 甲图中生物自交后代产生AaBbDD个体的概率是
B. 乙图若为某动物的受精卵,则该细胞正处于有丝分裂后期,其正常体细胞含4条染色体
C. 丙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能是X染色体隐性遗传病
D. 丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统中能量流动和物质循环的叙述,正确的是
A. 食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用
B. 富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点
C. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行
D. 物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
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科目:高中生物 来源:2017届华中师范大学新高考联盟高三2月教学质量测评理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某个生物种群的大小不仅取决于环境中的非生物因素,同样也取决于生活在同一生物群落中的其他生物与其的各种关系。下图示大自然中某群落90年内山猫与雪鞋兔的种群数量变化。山猫是一种猫科动物,它主要以雪鞋兔为食。
请回答问题:
(1)从图中显示,山猫与雪鞋兔的种群增长有紧密的相关性,当雪鞋兔数量增加,山猫的数量________,当雪鞋兔的数量减少,山猫也随之变化。
(2)随着季节变化,草类数量发生季节性的变化周期,而雪鞋兔和山猫的数量也呈现一定的周期性,图中显示周期大约为_________年。
(3)通常,在作为被捕食的生物种群内部,年幼的、年老的、伤病的个体往往被捕食,而强壮的个体能获得更多的食物资源。这体现了在种群内部_________(生物关系)也是影响种群数量变化的因素。若持续干旱使草大量死亡,则山猫种群中这种关系的强度首先会__________(填“增强”或“减弱”)。
(4)为了调查该群落雪鞋兔的种群数量,捕获了60个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了20个体,其中有8个带有标记,雪鞋兔种群的数量约为____________个。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某一不可逆化学反应( )在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 ( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中生物 来源:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷(解析版) 题型:综合题
在生物的遗传基因中存在复等位现象,如a1、a2……,但就每一个二倍体细胞来讲,最多只能有其中的两个,且分离的原则相同。在小鼠中,有一复等位基因:A控制黄色,纯合子致死;a1控制鼠色,野生型;a2控制黑色。这一复等位基因系列位于常染色体上,A对a1、a2为显性,a1对a2为显性。AA个体在胚胎期死亡。请回答下列问题:
(1)现有下列杂交组合,Aa1(黄色)×Aa2(黄色),则理论上它们子代的表现型为___________。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是__________,它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。
(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,欲利用杂交方法检测该雄鼠的基因型。
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与___________杂交;
②_________________。
结果预测:
①如果后代________________,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1。
②如果后代_________________,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。
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