【题目】已知函数
.
(1)设
,当
时,求函数
的单调减区间及极大值;
(2)设函数
有两个极值点
,
①求实数
的取值范围;
②求证:
.
【答案】(1)单调减区间为
,
,
.(2)①
.②见解析
【解析】
(1)求出函数
,再求出其导函数
,令
,解出
,根据单调性和极值求法即可求解.
(2)①函数
有两个极值点
,即方程
有两个不等实根.分离参数
,转化成
图像有两个交点,利用导数判定函数
的单调性,即可得到实数
的取值范围;②不妨设
,由①知
,且有
,可得
,将
可化
.再构造函数
,利用导数证出
,即可证明
.
(1)
,
.
当
时,
.
![]()
令
,解得
,![]()
当
时,
,
为单调减函数;
当
时,
,
为单调增函数;
当
时,
,
为单调减函数,
函数
的单调减区间为
,
,
.
(2)①
函数
有两个极值点
,
方程
有两个不等实根.
由
,显然
时方程无根,
.
设
,则
.
令
,得
.
当
时,
,
为单调递增函数;
当
时,
,
为单调递减函数.
且当
时,
;当
时,
,
.
.
实数
的取值范围是
.
②证明:不妨设
,由①知
,且有![]()
可化为
.
又![]()
.
即证
,
即证
,即
.
设
,即证
当
时成立.
设
,
,
在
上为增函数.
,即
成立.
成立.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知过抛物线
焦点
且倾斜角的
直线
与抛物线
交于点![]()
的面积为
.
(I)求抛物线
的方程;
(II)设
是直线
上的一个动点,过
作抛物线
的切线,切点分别为
直线
与直线
轴的交点分别为
点
是以
为圆心
为半径的圆上任意两点,求
最大时点
的坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
,
分别为双曲线![]()
![]()
的左、右焦点,点P是以
为直径的圆与C在第一象限内的交点,若线段
的中点Q在C的渐近线上,则C的两条渐近线方程为__________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f (x)=ax﹣ex(a∈R),g(x)=
.
(Ⅰ)求函数f (x)的单调区间;
(Ⅱ)x0∈(0,+∞),使不等式f (x)≤g(x)﹣ex成立,求a的取值范围.
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【题目】剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受.在中国南北方的剪纸艺术,通过一把剪刀、一张纸、就可以表达生活中的各种喜怒哀乐.如图是一边长为1的正方形剪纸图案,中间黑色大圆与正方形的内切圆共圆心,圆与圆之间是相切的,且中间黑色大圆的半径是黑色小圆半径的2倍,若在正方形图案上随机取一点,则该点取自白色区域的概率为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】某市政府为了节约生活用电,计划在本市试行居民生活用电定额管理,即确定一户居民月用电量标准
,用电量不超过
的部分按平价收费,超出
的部分按议价收费.为此,政府调查了100户居民的月平均用电量(单位:度),以
,
,
,
,
,
,
分组的频率分布直方图如图所示,用电量在
的居民户数比用电量在
的居民户数多11户.
![]()
(1)求直方图中
,
的值;
(2)(i)用样本估计总体,如果希望至少85%的居民月用电量低于标准,求月用电量的最低标准应定为多少度,并说明理由;
(ii)若将频率视为概率,现从该市所有居民中随机抽取3户,其中月用电量低于(i)中最低标准的居民户数为
,求
的分布列及数学期望
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为
(φ为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.
(1)求C1的极坐标方程;
(2)若C1与曲线C2:ρ=2sinθ交于A,B两点,求|OA||OB|的值.
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【题目】如图,在四棱锥
中,
是等边三角形,
,
,
.
![]()
(1)若
,求三棱锥
的体积;
(2)若
,则在线段
上是否存在一点
,使平面
平面
.若存在,求线段
的长;若不存在,请说明理由.
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