【题目】已知椭圆
:
,
、
分别为椭圆长轴的左、右端点,
为直线
上异于点
的任意一点,连接
交椭圆于
点.
(1)若
,求直线
的方程;
(2)是否存在
轴上的定点
使得以
为直径的圆恒过
与
的交点?如果存在,请求出定点
的坐标;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)
或
;(2)存在,
.
【解析】
(1)根据
,可得
,利用坐标计算,可得点
,代入椭圆方程,然后可得
,最后可得直线
的斜率并得方程.
(2)假设直线
的方程,然后分别与
,
联立,可得
,然后假设点
的坐标,根据
,可得结果.
解:(1)设
,
.
![]()
,
,
.
整理得
, 即
.
代入椭圆方程解得:
,
.
故直线
的方程为
或
.
(2)方法一:
由题可知:直线
的斜率存在
设直线
的方程为
,
,
由
得
.
由
得
.
![]()
![]()
.
假设存在定点
满足要求,则
.
,
.
,整理得
.
存在
轴上的定点
,使得以
为直径的圆恒过
与
的交点.
方法二:
假设存在定点
满足要求,设
,
则由以
为直径的圆通过
与
的交点得
①
设
整理得
,![]()
,
,整理得
. ②
将②代入①,有
,
,解得
.
存在
轴上的定点
,使得以
为直径的圆恒过
与
的交点
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】关于函数
有下述四个结论:
①
是偶函数;②
的最大值为
;
③
在
有
个零点;④
在区间
单调递增.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②B.①③C.②④D.①④
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对n个不同的实数a1,a2,…,an可得n!个不同的排列,每个排列为一行写成一个n!行的数阵.对第i行ai1,ai2,…,ain,记bi=-ai1+2ai2-3ai3+…+(-1)nnain,i=1,2,3…,n!.例如用1,2,3可得数阵如图,对于此数阵中每一列各数之和都是12,所以bl+b2+…b6=-12+2×12-3×12=-24.那么,在用1,2,3,4,5形成的数阵中,b1+b2+…b120等于( )
![]()
A.-3600B.-1800C.-1080D.-720
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2020年1月底因新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻,避免外出是减少相互交叉感染最有效的方式.在家中适当锻炼,合理休息,能够提高自身免疫力,抵抗该种病毒.某小区为了调查“宅”家居民的运动情况,从该小区随机抽取了100位成年人,记录了他们某天的锻炼时间,其频率分布直方图如下:
![]()
(1)求a的值,并估计这100位居民锻炼时间的平均值
(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)小张是该小区的一位居民,他记录了自己“宅”家7天的锻炼时长:
序号n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
锻炼时长m(单位:分钟) | 10 | 15 | 12 | 20 | 30 | 25 | 35 |
(Ⅰ)根据数据求m关于n的线性回归方程;
(Ⅱ)若
(
是(1)中的平均值),则当天被称为“有效运动日”.估计小张“宅”家第8天是否是“有效运动日”?
附;在线性回归方程
中,
,
.
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【题目】已知抛物线
的焦点为
,过点
的直线
交抛物线于
、
两点,以线段
为直径的圆交
轴于
、
两点,设线段
的中点为
,则( )
A.![]()
B.若
,则直线
的斜率为![]()
C.若抛物线上存在一点
到焦点
的距离等于
,则抛物线的方程为![]()
D.若点
到抛物线准线的距离为
,则
的最小值为![]()
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【题目】在传染病学中,通常把从致病刺激物侵入机体或者对机体发生作用起,到机体出现反应或开始呈现该疾病对应的相关症状时止的这一阶段称为潜伏期.
(1)一研究团队统计了某地区1000名患者的相关信息,得到如下表格,
![]()
该传染病的潜伏期受诸多因素影响,为研究潜伏期与患者年龄的关系,以潜伏期是否超过6天为标准进行分层抽样,从上述1000名患者中抽取200人,得到如下列联表,请将列联表补充完整,并根据列联表判断是否有95%的把握认为潜伏期与患者年龄有关
潜伏期≤6天 | 潜伏期>6天 | 总计 | |
50岁以上(含50岁) | 100 | ||
50岁以下 | 55 | ||
总计 | 200 |
(2)以这1000名患者的潜伏期超过6天的频率,代替该地区1名患者潜伏期超过6天发生的概率,每名患者的潜伏期是否超过6天相互独立.为了深入研究,该研究团队随机调查了20名患者,其中潜伏期超过6天的人数最有可能(即概率最大)是多少?
附:下面的临界值表仅供参考.
| 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 |
(参考公式:
,其中
.)
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【题目】对于无穷数列
的某一项
,若存在
,有
成立,则称
具有性质
.
(1)设
,若对任意的
,
都具有性质
,求
的最小值;
(2)设等差数列
的首项
,公差为
,前
项和为
,若对任意的
数列
中的项
都具有性质
,求实数
的取值范围;
(3)设数列
的首项
,当
时,存在
满足
,且此数列中恰有一项
不具有性质
,求此数列的前
项和的最大值和最小值以及取得最值时对应的
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的离心率
,直线
与
相交于
,
两点,当
时,![]()
(1)求椭圆
的标准方程.
(2)在椭圆
上是否存在点
,使得当
时,
的平分线总是平行于
轴?若存在,求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知a,b,c均为正数,设函数f(x)=|x﹣b|﹣|x+c|+a,x∈R.
(1)若a=2b=2c=2,求不等式f(x)<3的解集;
(2)若函数f(x)的最大值为1,证明:
.
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