【题目】已知函数
,
为
的导函数,其中
.
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)若方程
有三个互不相同的根0,
,
,其中
.
①是否存在实数
,使得
成立?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
②若对任意的
,不等式
恒成立,求
的取值范围.
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【题目】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知
,sinA=
. (Ⅰ)求sinC的值;
(II)设D为AC的中点,若△ABC的面积为8
,求BD的长.
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【题目】甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.得到甲、乙两位学生成绩的茎叶图.
![]()
(1)现要从中选派一人参加数学竞赛,对预赛成绩的平均值和方差进行分析,你认为哪位学生的成绩更稳定?请说明理由;
(2)求在甲同学的8次预赛成绩中,从不小于80分的成绩中随机抽取2个成绩,列出所有结果,并求抽出的2个成绩均大于85分的概率.
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【题目】已知等差数列
的前
项中,奇数项的和为56,偶数项的和为48,且
(其中
).
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,
,…,
,…是一个等比数列,其中
,
,求数列
的通项公式;
(3)若存在实数
,
,使得
对任意
恒成立,求
的最小值.
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【题目】已知
,则
_____.
【答案】![]()
【解析】
分子分母同时除以
,把目标式转为
的表达式,代入可求.
,则![]()
![]()
故答案为:
.
【点睛】
本题考查三角函数的化简求值,常用方法:(1)弦切互化法:主要利用公式
, 形如
等类型可进行弦化切;(2)“1”的灵活代换
和
的关系进行变形、转化.
【题型】填空题
【结束】
15
【题目】如图,正方体
的棱长为1,
为
中点,连接
,则异面直线
和
所成角的余弦值为_____.
![]()
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【题目】若定义域为R的偶函数y=f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),且当x∈[0,2]时,f(x)=2﹣x2 , 则方程f(x)=sin|x|在[﹣3π,3π]内根的个数是 .
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【题目】定义“规范01数列”
如下:
共有
项,其中
项为0,
项为1,且对任意
,
,
,…,
中0的个数不少于1的个数.若
,则不同的“规范01数列”共有( )
A. 14个 B. 13个 C. 15个 D. 12个
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【题目】某重点中学100位学生在市统考中的理科综合分数,以
,
,
,
,
,
,
分组的频率分布直方图如图.
![]()
(1)求直方图中
的值;
(2)求理科综合分数的众数和中位数;
(3)在理科综合分数为
,
,
,
的四组学生中,用分层抽样的方法抽取11名学生,则理科综合分数在
的学生中应抽取多少人?
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