【题目】某市有
三所高校,其学生会学习部有“干事”人数分别为
,现采用分层抽样的方法从这些“干事”中抽取
名进行“大学生学习部活动现状”调查.
(1)求应从
这三所高校中分别抽取的“干事”人数;
(2)若从抽取的
名干事中随机选两名干事,求选出的
名干事来自同一所高校的概率.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校高二奥赛班
名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生数有21人.
(1)求总人数
和分数在110-115分的人数
;
(2)现准备从分数在110-115的
名学生(女生占
)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率;
(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩
(满分150分),物理成绩
进行分析,下面是该生7次考试的成绩.
数学 | 88 | 83 | 117 | 92 | 108 | 100 | 112 |
物理 | 94 | 91 | 108 | 96 | 104 | 101 | 106 |
已知该生的物理成绩
与数学成绩
是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理成绩大约是多少?
附:对于一组数据
,
……
,其回归线
的斜率和截距的最小二乘估计分别为:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,
底面
,底面
是直角梯形,
.
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(1)在
上确定一点
,使得
平面
,并求
的值;
(2)在(1)条件下,求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
是圆
上任意一点(
是圆心),点
与点
关于原点对称.线段
的中垂线
分别与
交于
两点.
(1)求点
的轨迹
的方程;
(2)直线经过
,与抛物线
交于
两点,与
交于
两点.当以
为直径的圆经过
时,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA
=4,点D是AB的中点
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(1)求证:AC
BC
;
(2)求证:AC
//平面CDB
;
(3)求二面角B-DC-B1的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
将圆
上每一点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的2倍得到曲线
.
(1)写出曲线
的参数方程;
(2)以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴坐标建立极坐标系,已知直线
的极坐标方程为
,若
分别为曲线
和直线
上的一点,求
的最近距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
,二次函数
,关于
的不等式
的解集为
,其中
为非零常数,设
.
(1)求
的值;
(2)若存在一条与
轴垂直的直线和函数
的图象相切,且切点的横坐标
满足
,求实数
的取值范围;
(3)当实数
取何值时,函数
存在极值?并求出相应的极值点.
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