【题目】某学校高三年级在开学时举行了入学检测.为了了解本年级学生寒假期间历史的学习情况,现从年级
名文科生中随机抽取了
名学生本次考试的历史成绩,得到他们历史分数的频率分布直方图如图.已知本次考试高三年级历史成绩分布区间为
.
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(1)求图中
的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这
名学生历史成绩的平均分,众数;(每组数据用该组的区间中点值作代表)
(3)已知该学校每年高考有
%的同学历史成绩在一本线以上,用样本估计总体的方法,请你估计本次入学检测历史学科划定的一本线该为多少分?
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【题目】如图所示多面体中,AD⊥平面PDC,四边形ABCD为平行四边形,点E,F分别为AD,BP的中点,AD=3,AP=3
,PC
.
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(1)求证:EF//平面PDC;
(2)若∠CDP=120°,求二面角E﹣CP﹣D的平面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在多边形
中,四边形
为等腰梯形,
,
,
,四边形
为直角梯形,
,
.以
为折痕把等腰梯形
折起,使得平面
平面
,如图2所示.
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(1)证明:
平面
.
(2)求直线
与平面
所成角的正切值.
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【题目】如果两个方程的曲线经过若干次平移或对称变换后能够完全重合,则称这两个方程为“互为镜像方程对”,给出下列四对方程:
①
与
②
与![]()
③
与
④
与![]()
则“互为镜像方程对”的是( )
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
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【题目】已知椭圆
的离心率为
,短轴的一个端点到右焦点的距离为2.
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(1)求椭圆
的方程;
(2)设
分别为椭圆
的左、右顶点,如图,过点
分别作直线
与
,设直线
交椭圆
于另一点
交椭圆
于另一点
,分别过
和
作椭圆
的两条切线,且两条切线交于点
,分别过
和
作椭圆
的两条切线,且两条切线交于点
.证明:点
在直线
上.
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【题目】直三棱柱
中,
,
分别是
的中点,
,
为棱
上的点.
(1)证明:
;
(2)是否存在一点
,使得平面
与平面
所成锐二面角的余弦值为
?若存在,说明点
的位置,若不存在,说明理由.
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