【题目】已知平面直角坐标系内两定点
,
及动点
,
的两边
所在直线的斜率之积为
.
(1)求动点
的轨迹
的方程;
(2)设
是
轴上的一点,若(1)中轨迹
上存在两点
使得
,求以
为直径的圆面积的取值范围.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】分析:(1)由已知
,列出方程,即可求解点
的轨迹
的方程;
(2)设点
的坐标为
,当直线
斜率不存在时,可得
,当直线
斜率存在时,设直线
的方程为
,联立方程组,求解
,由此列出不等式组,进而求得
,又由
为长轴端点时,可求得
的坐标点,求得
的值,即可得到结论.
详解:(1)由已知
,即
,
所以
,又三点构成三角形,得![]()
所以点
的轨迹
的方程为
.
(2)设点
的坐标为
,
当直线
斜率不存在时,可得
分别是短轴的两端点,得到
,
当直线
斜率存在时,设直线
的方程为
,
,
,
则由
得
①,
联立
,得
,
由
得
,整理得
.
由韦达定理得
,
,②
由①②,消去
得
,
由
,解得
,
又因为
为长轴端点
时,可求得
点
,此时
,
综上,
或
,又因为以
为直径的圆面积
,
所以
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】北京101中学校园内有一个“少年湖”,湖的两侧有一个音乐教室和一个图书馆,如图,若设音乐教室在A处,图书馆在B处,为测量A,B两地之间的距离,某同学选定了与A,B不共线的C处,构成△ABC,以下是测量的数据的不同方案:①测量∠A,AC,BC;②测量∠A,∠B,BC;③测量∠C,AC,BC;④测量∠A,∠C,∠B. 其中一定能唯一确定A,B两地之间的距离的所有方案的序号是_______.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某研究机构对高三学生的记忆力
和判断力
进行统计分析,得下表数据:
| 6 | 8 | 10 | 12 |
| 2 | 3 | 5 | 6 |
![]()
(1)请在图中画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出
关于
的线性回归方程
;
(3)试根据(2)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.
相关公式:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中, 椭圆
的中心在坐标原点
,其右焦点为
,且点
在椭圆
上.
![]()
(1)求椭圆
的方程;
(2)设椭圆的左、右顶点分别为
,
是椭圆上异于
的任意一点,直线
交椭圆
于另一点
,直线
交直线
于
点, 求证:
三点在同一条直线上
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【题目】“克拉茨猜想”又称“
猜想”,是德国数学家洛萨克拉茨在1950年世界数学家大会上公布的一个猜想:任给一个正整数
,如果
是偶数,就将它减半;如果
为奇数就将它乘3加1,不断重复这样的运算,经过有限步后,最终都能够得到1.己知正整数
经过6次运算后得到1,则
的值为__________.
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【题目】如图,在直三棱柱
中,
,
为棱
的中点,
为棱
上一点,
.
![]()
(1)确定
的位置,使得平面
平面
,并说明理由;
(2)设二面角
的正切值为
,
,
为线段
上一点,且
与平面
所成角的正弦值为
,求线段
的长.
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【题目】给出下列命题:
①函数
是奇函数;
②将函数
的图像向左平移
个单位长度,得到函数
的图像;
③若
是第一象限角且
,则
;
④
是函数
的图像的一条对称轴;
⑤函数
的图像关于点
中心对称。
其中,正确的命题序号是______________
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