如图,已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1的底面为正方形,O1、O分别为上、下底面的中心,且A1在底面ABCD上的射影是O。![]()
(Ⅰ)求证:平面O1DC⊥平面ABCD;
(Ⅱ)若∠A1AB=60°,求平面BAA1与平面CAA1的夹角的余弦值。
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)平面
与平面
的夹角的余弦值为
.
解析试题分析:(Ⅰ)求证平面
平面
,证明面面垂直,先证线面垂直,即证一个平面过另一个平面的垂线,注意到
在底面
上的射影是
,即
平面
,由图像可知只需证明
即可,因此可连
,则
为
的交点,易知四边形
为平行四边形,从而得
,这样就得
平面
,由面面垂直的判定定理可得结论;(Ⅱ)平面
与平面
的夹角的余弦值,可用传统方法,找二面角的平面角,过点
作
,垂足为
,连接
,由三垂线定理得
,∴
为二面角
的平面角,在
中求出此角即可;也可用空间向量法,如图分别以
为
轴建立空间直角坐标系,分别找出两个半平面的法向量,利用法向量来求平面
与平面
的夹角的余弦值.
试题解析:(Ⅰ)连结AC,BD, A1C1,则O为AC,BD的交点O1为A1C1,B1D1的交点。
由平行六面体的性质知:A1O1∥OC且A1O1=OC,
四边形A1OCO1为平行四边形, (2分)
A1O∥O1C. 又∵A1O⊥平面ABCD,
O1C⊥平面ABCD, (4分)
又∵O1C
平面O1DC,
平面O1DC⊥平面ABCD。 (6分)![]()
(Ⅱ)由题意可知Rt
A1OB≌Rt
A1OA,则A1A=A1B,
又∠A1AB=600,故
A1AB是等边三角形。 (7分)
不妨设AB="a," 则在Rt
A1OA中,OA=
a, AA1="a," OA1=
a,
如图分别以OB,OC,OA1为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
则可得坐标为A(0,-
a,0), B(
a,0,0), A1(0,0,,
a) (8分)
=(
a,
a,0),
=(-
a,0,
a)
设平面ABA1的法向量为
=(x,y,z)
则由
·
=0得x+y=0,由
·
=0得x-z=0
令x=1得
=(1,-1,1) (10分)
又知BD⊥平面ACC1A1,故可得平面CAA1的一个法向量为
=(1,0,0)
cosθ=|
|=![]()
从而平
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在三棱锥S—ABC中,SC⊥平面ABC,点P、M分别是SC和SB的中点,设PM=AC=1,∠ACB=90°,直线AM与直线SC所成的角为60°。![]()
(1)求证:平面MAP⊥平面SAC。
(2)求二面角M—AC—B的平面角的正切值;
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知
是圆的直径,
垂直圆所在的平面,
是圆上任一点,
是线段
的中点,
是线段
上的一点.![]()
求证:(Ⅰ)若
为线段
中点,则
∥平面
;
(Ⅱ)无论
在
何处,都有
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知
、
、
为不在同一直线上的三点,且
,
.![]()
(1)求证:平面
//平面
;
(2)若
平面
,且
,
,
,求证:
平面
;
(3)在(2)的条件下,求二面角
的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥
中,侧面
是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面
是
的菱形,
为
的中点.![]()
(Ⅰ)求
与底面
所成角的大小;
(Ⅱ)求证:
平面
;(Ⅲ)求二面角
的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G为线段PC的中点.![]()
(1)证明:PA//平面BGD;
(2)求直线DG与平面PAC所成的角的正切值.
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