经过点
且与直线
相切的动圆的圆心轨迹为
.点
、
在轨迹
上,且关于
轴对称,过线段
(两端点除外)上的任意一点作直线
,使直线
与轨迹
在点
处的切线平行,设直线
与轨迹
交于点
、
.
(1)求轨迹
的方程;
(2)证明:
;
(3)若点
到直线
的距离等于
,且△
的面积为20,求直线
的方程.
(1)
;(2)详见解析;(3)
.
解析试题分析:(1)方法1是利用直接法,设动点坐标为
,根据题中条件列式并化简进而求出动点
的轨迹方程;方法2是将问题转化为圆心
到定点的距离等于点
到定直线的距离,利用抛物线的定义写出轨迹
的方程;(2)由于
轴,利用直线
与直线
的斜率互为相反数证明
;(3)方法1是先将
的方程与抛物线的方程联立求出点
的坐标,并根据一些几何性质求出
、
,并将
的面积用点
的坐标表示以便于求出点
的坐标,结合点
的坐标求出直线
的方程;方法2是利用(2)中的条件与结论,利用直线
确定点
和点
坐标之间的关系,借助弦长公式求出
、
,并将
的面积用点
的坐标表示以便于求出点
的坐标,结合点
的坐标求出直线
的方程.
试题解析:(1)方法1:设动圆圆心为
,依题意得,
. 1分
整理,得
.所以轨迹
的方程为
. 2分
方法2:设动圆圆心为
,依题意得点
到定点
的距离和点
到定直线
的距离相等,
根据抛物线的定义可知,动点
的轨迹是抛物线. 1分
且其中定点
为焦点,定直线
为准线.
所以动圆圆心
的轨迹
的方程为
. 2分![]()
(2)由(1)得
,即
,则
.
设点
,由导数的几何意义知,直线
的斜率为
. 3分
由题意知点
.设点
,
,
则
,
即
. 4分
因为
,
. 5分
由于
,即
. 6分
所以
. 7分
(3)方法1:由点
到
的距离等于
,可知![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知椭圆
的中心在坐标原点,右准线为
,离心率为
.若直线
与椭圆
交于不同的两点
、
,以线段
为直径作圆
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)若圆
与
轴相切,求圆
被直线
截得的线段长.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知椭圆C:
的离心率为
,
直线
:y=x+2与原点为圆心,以椭圆C的短轴长为直
径的圆相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点
的直线
与椭圆
交于
,
两点.设直线
的斜率
,在
轴上是否存在点
,使得
是以GH为底边的等腰三角形. 如果存在,求出实数
的取值范围,如果不存在,请说明理由.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知椭圆
的离心率为
,且经过点
.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)如果过点
的直线与椭圆交于
两点(
点与
点不重合),
①求
的值;
②当
为等腰直角三角形时,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设椭圆
的离心率
,
是其左右焦点,点
是直线
(其中
)上一点,且直线
的倾斜角为
.
(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)若
是椭圆
上两点,满足
,求
(
为坐标原点)面积的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在平面直角坐标系
中,点
为动点,
分别为椭圆
的左右焦点.已知△
为等腰三角形.(1)求椭圆的离心率
;(2)设直线
与椭圆相交于
两点,
是直线
上的点,满足
,求点
的轨迹方程.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
年
月
日
时
分
秒“嫦娥二号”探月卫星由长征三号丙运载火箭送入近地点高度约
公里、远地点高度约
万公里的直接奔月椭圆(地球球心
为一个焦点)轨道Ⅰ飞行。当卫星到达月球附近的特定位置时,实施近月制动及轨道调整,卫星变轨进入远月面
公里、近月面
公里(月球球心
为一个焦点)的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,之后卫星再次择机变轨进入以
为圆心、距月面
公里的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,并开展相关技术试验和科学探测。已知地球半径约为
公里,月球半径约为
公里。
(Ⅰ)比较椭圆轨道Ⅰ与椭圆轨道Ⅱ的离心率的大小;
(Ⅱ)以
为右焦点,求椭圆轨道Ⅱ的标准方程。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知直线
与抛物线
相切于点
)且与
轴交于点
为坐标原点,定点B的坐标为
.![]()
(1)若动点
满足
|
=
,求点
的轨迹
.
(2)若过点
的直线
(斜率不等于零)与(1)中的轨迹
交于不同的两点
,试求
与
面积之比的取值范围.
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