(12分)已知二次函数![]()
为常数)
;
.若直线
1、
2与函数
的图象以及
2,y轴与函数
的图象
所围成的封闭图形如阴影所示.
(1)求![]()
、b、c的值;
(2)求阴影面积S关于t的函数S(t)的解析式;
(3)若
问是否存在实数m,使得
的图象与
的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.![]()
解:
(I)由图形可知二次函数的图象过点(0,0),(8,0),并且f(x)的最大值为16
则
,
∴函数f(x)的解析式为![]()
(Ⅱ)由
得![]()
∵0≤t≤2,∴直线l1与f(x)的图象的交点坐标为(![]()
由定积分的几何意义知:![]()
![]()
(Ⅲ)令![]()
因为x>0,要使函数f(x)与函数g(x)有且仅有2个不同的交点,则函数
的图象与x轴的正半轴有
且只有两个不同的交点![]()
∴x=1或x=3时,![]()
当x∈(
0,1)时,
是增函数;
当x∈(1,3)时,
是减函数
当x∈(3,+∞)时,
是增函数
∴![]()
![]()
又因为当x→0时,
;当![]()
所以要使
有且仅有两个不同的正根,必须且只须![]()
即
,∴m=7或![]()
∴当m=7或
时,函数f(x)与g(
x)的图象有且只有两个不同交点。
解析
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(1
2分)若存在实数
和
,使得函数
与
对其定义域上的任意实数
分别满足
:
,则称直线
为
与
的“和谐直线”.已知
为自然对数的底数);
(1)求
的极值;
(2)函数
是否存在和谐直线?若存在,求出此和谐直线方程;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分14分)已知函数
(
且
).
(Ⅰ)当
时,求证:函数
在
上单调递
增;
(Ⅱ)若函数
有三个零点,求t的值;
(Ⅲ)若存在x1,x2∈[﹣1,1],使得
,试求a的取值范围.
注:e为自然对数的底数。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数
.
(1) 当
时,求函数
的最值;
(2) 求函数
的单调区间;
(3)(仅385班、389班学生做) 试说明是否存在实数
使
的图象与
无公共点.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分12分)已知
是直线
上三点,向量
满足:
,且函数
定义域内可导。
(1)求函数
的解析式;
(2)若
,证明:
;
(3)若不等式
对
及
都恒成立,求实数
的取值范围。
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