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某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:
①sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°=;
②sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°=;
③sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°=;
④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°=;
⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°=.
将该同学的发现推广为三角恒等式:________________________________________________________________________.
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如图K373所示,在平面几何中,△ABC的内角平分线CE分AB所成线段的比=,把这个结论类比到空间:在三棱锥A BCD中,平面DEC平分二面角A CD B且与AB相交于点E,则得到的类比的结论是________.
图K373
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已知f(m)=1+++…+(m∈N*,m≥4),经计算得f(4)>2,f(8)>,f(16)>3,f(32)>,…,观察上述结果,可归纳出的一般结论为________.
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若点P是正四面体A BCD的面BCD上一点,且P到另外三个面的距离分别为h1,h2,h3,正四面体A BCD的高为h,则( )
A.h>h1+h2+h3
B.h=h1+h2+h3
C.h<h1+h2+h3
D.h1,h2,h3与h的关系不定
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用演绎法证明“函数y=x3是增函数”时的大前提是( )
A.增函数的定义
B.函数y=x3满足增函数的定义
C.若x1<x2,则f(x1)<f(x2)
D.若x1>x2,则f(x1)>f(x2)
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定义A*B,B*C,C*D,D*A的运算分别对应图K371中的(1)(2)(3)(4),那么图中的(A)(B)所对应的运算结果可能是( )
图K371
A.B*D,A*D B.B*D,A*C
C.B*C,A*D D.C*D,A*D
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